第3节　细胞的衰老、凋亡和癌变

课后篇巩固提升

基础巩固

1.儿童早衰症是遗传病,患者(儿童)外貌像老人,器官亦很快衰退,造成生理机能下降,大多患儿只能活到17至20岁。早衰症的病因是(　　)

A.细胞不再进行分裂　　　B.细胞分化速度降低

C.细胞衰老速度过快 D.细胞新陈代谢速度过慢

解析对多细胞生物而言,细胞的衰老不代表个体的衰老,但两者必然存在一定联系,个体衰老应为个体细胞普遍衰老所致。故细胞衰老速度过快导致早衰症的出现,C项正确。

答案C

2.科学家利用人类干细胞在实验室中培育出了"微型人脑",该组织已经达到9周胎儿大脑的发育水平,但不能独立思考。下列相关描述正确的是(　　)

A.将人体干细胞培育成微型人脑,体现了动物细胞的全能性

B.在培育微型人脑的过程中发生了细胞分裂、分化、衰老等过程

C.若培育过程中出现了细胞凋亡,其根本原因是遗传物质发生了改变

D.若培育过程发生了细胞坏死,则属于基因控制下的编程性死亡

解析由人体干细胞培育成微型人脑,但没有形成完整个体,因此不能体现动物细胞的全能性,A项错误;由人体干细胞培育出微型人脑的过程中,发生了细胞分裂、分化、衰老等过程,B项正确;细胞坏死是由某种不利因素导致的细胞不正常死亡,细胞凋亡属于基因控制下的编程性死亡,C项和D项错误。

答案B

3.下列关于细胞生命活动的叙述,正确的是(　　)

A.细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同

B.细胞的增殖、分化、坏死、凋亡在生物体的生命历程中都具有积极意义

C.细胞凋亡是受遗传物质控制的正常生理过程,溶酶体在细胞凋亡中起重要作用

D.细胞分裂伴随个体发育的整个过程,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段

解析细胞分化是细胞的基因选择性表达,进而导致细胞的形态和功能各不相同,细胞的遗传物质没有改变,A项错误;细胞坏死是非正常死亡,对细胞不利,细胞的增殖、分化、凋亡在生物体的生命历程中都具有积极意义,B项错误;细胞凋亡是受遗传物质控制的正常生理过程,需溶酶体发挥水解作用,C项正确;细胞分化在整个个体生命过程都有,D项错误。

答案C

4.下列细胞中,可能发生癌变的是(　　)

A.细胞膜上糖蛋白减少的细胞

B.产生稳定性差异的细胞

C.含水量减少、酶活性降低的细胞