第2课　日本仿效唐制的变革

　　一、选择题

　　1．"大唐国者法式备定，珍国也，常须达。"这句话反映了日本遣唐使来中国的主要目的是(　　)

　　A．引进中华文化，促进自身发展

　　B．学习中国文化，加强相互交流

　　C．进行贸易往来，促进经济发展

　　D．传播日本先进文化

　　解析：选A。本题主要考查学生对历史现象的分析、理解能力。解题时要注意题干的关键词"主要目的"，尤其要考虑到日本是为了促进自身的发展才会不畏艰险，源源不断地向中国派遣使节，故选A。

　　2．在中日文化交流中，遣唐使起了重要作用，其在当时的作用主要体现在 (　　)

　　A．促进了双方科学技术的发展

　　B．推动了大化改新的进行

　　C．促进了日本文化的进步

　　D．搭起了中日文化交流的桥梁

　　解析：选B。本题主要考查学生对历史现象的分析、理解能力。遣唐使归国后，将唐朝先进的政治经济制度带回日本，深为日本所仰慕，改革派形成后，发动政变，建立新政权，实行大化改新，故选B。

　　3．日本奈良的唐招提寺距今已有1 200多年的历史了，当初是为从唐朝来的鉴真和尚建的道场。以下研究鉴真东渡历史的方法和途径中最不可靠的是(　　)

　　A．查阅历史文献　　　　　 B．参观唐招提寺

　　C．咨询专家学者 D．观看故事片《鉴真东渡》

　　解析：选D。本题主要考查学生的分析、理解能力。在研究鉴真东渡历史的方法和途径中，查阅历史文献和参观唐招提寺属于第一手资料，具有可行性；咨询专家学者属于第二手资料，有一定的参考价值；故事片《鉴真东渡》进行了艺术加工，不适合用来研究历史。故选D项。

　　4．下列关于大化改新前的日本的叙述，不正确的是(　　)

　　A．1世纪前后，日本开始出现奴隶制国家

　　B．大和国于3世纪兴起

C．大和统一后的日本国家体制不完备