2018-2019学年人教A版必修二第四单元当代国际社会 课时作业
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方法练(五) 

1.(2016·高考全国卷Ⅲ)阅读材料,完成下列要求。

"互联网+"代表这样一种新的经济形态,即通过互联网的深度广泛应用实现产业发展。

2014年2月,以习近平为组长的中央网络安全和信息化领导小组宣告成立。

2016年3月,十二届全国人大四次会议通过的我国《十三五规划纲要》提出,实施"互联网+"行动计划,促进互联网深度广泛应用,形成网络化、智能化、服务化、协同化的产业发展新形态。

国家发改委提请全国人大审议的报告提出,推进"互联网+"行动,实施大数据开放创新工程,建设高速、移动、安全、泛在的新一代信息基础设施,深入实施信息惠民工程,完善电信普遍服务机制。

运用政治生活知识,说明国家应如何为"互联网+"行动计划的实施提供支持和保障。

解析:本题属于措施类试题。措施类题型一般有四种解法,针对主体写解决措施、针对问题写解决措施、针对具体的做法写措施、针对教材原理写措施。

首先,针对主体找措施。结合材料信息(成立中央领导小组、十二届全国人大通过)《纲要》、国家发改委出台政策,确定具体主体为党中央、人大、政府,这就确定了答题的逻辑(主要要点及其逻辑序列):坚持党的领导→党的主张通过人民代表大会上升为国家的法律制度→政府作为执行机关,履行管理和服务的职能。

其次,针对做法找措施。本题设问要求明确党中央、人大、政府应该如何为"互联网+"行动计划的实施提供支持和保障,这就需要围绕上述主体检索知识,结合材料提出相应的具体措施,并阐释这些措施如何发挥其支持和保障作用。组织答案时要坚持主体→措施→这些措施可以起到的支持与保障作用。