《香山的红叶》同步训练一

　　编写人 ：程莲瑛 审定人：许秀华

　知识要点：1、掌握重点字的读音

　　　　　　2、理解课文中重点语句的含义

　　　　　　3、会抓住写作顺序，进行写景

一、看拼音写词语。

chán chán huăng yì cuò

　　　　　流水（ ） ( )然大悟 ( )扬顿( )

　　　　　 hú lún lín lín

　（ ）吞枣 波光（ ）

二、补充成语，并选择合适的词语填空。

雕（ ）画（ ） 巧夺（ ）（ ） （ ）（ ）匠心 （ ）人入胜

（ ）色（ ）香 （ ）（ ） 窠臼 （ ）（ ）共赏 美不（ ）（ ）

三、课内外检测。

1．现不少同学所读书目，内容很单一。在此，我送上鲁迅关于读书的名言送给大家，请牢记于心。"只看一个人的著作，结果是不太好的：（ ）。必须如蜜蜂一样，采过许多花，才能（ ）来。倘若叮在一处，所得就非常（ ），（ ）。"

2.伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰："善哉，峨峨兮若泰山！" 理解句中带点词的意思，"善哉"（ ）。"若"（ ）。本句话的意思是： （ ）。

3."有一次，她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。我也常常忘记她是聋子。"我会忘记她是聋子，是因为（ ）。

4.我国是一个诗歌的国度。最早的诗歌总集《 》，已经有（ ）年的历史。我们的生活中处处有诗歌，俗话说"熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟"。是的，生活中，我们常常会运用诗歌来表达自己的情怀。初春，下起蒙蒙的细雨时，我们不由得低吟杜甫的诗句"（ ， ）"。夏夜，听着蝉声蛙鸣，我会同辛弃疾一道畅想，歌诵"（ ， ）"。秋日，我们来到郊外，看见原野上金灿灿的菊花，满山火红的枫叶，我们会同白朴一样脱口而出"（ ， ）。" "冬天，看到窗外大雪纷飞，我们可能也会同《诗经.采薇》里的远征战士一样心中感叹眼前的景象