2019-2020学年人教版必修3:第6课 文艺复兴和宗教改革(作业)
2019-2020学年人教版必修3:第6课 文艺复兴和宗教改革(作业)第1页

  

  (建议用时:25分钟)

  一、选择题

  1.(2019·延吉高二检测)14、15世纪,意大利城市里有许多出色的教育家,他们不仅擅长教书授徒,而且善于著书立说,通过著作展示其修养和学问。意大利城市还拥有欧洲最好的学校,这些学校均得到贵族和富商们的慷慨资助。这有助于(  )

  A.人文主义的传播     B.宗教改革的深入

  C.理性主义的产生 D.浪漫主义的萌芽

  解析:选A。文艺复兴兴起于14世纪的意大利,教育家的教书授徒有利于人文主义的传播,故选A项。宗教改革兴起于16世纪,B项错误;苏格拉底的思想中就有理性主义,C项错误;浪漫主义产生于18世纪末,D项错误。

  2.(2019·合肥高二月考)一些风化史研究者惊呼:"从风化的视角看,文艺复兴有诸多乱象,礼崩乐坏。"这反映出(  )

  A.人文主义成为当时社会的主流思想

  B.文艺复兴肯定了人的价值和欲望

  C.文艺复兴粉碎了人们对上帝的信仰

  D.文艺复兴的成果集中于政治方面

  解析:选B。材料反映出文艺复兴对教会的冲击,这是因为文艺复兴肯定了人的价值和欲望,故选B项。材料"诸多乱象,礼崩乐坏"反映出文艺复兴对教会的冲击,没有体现出人文主义的地位,A项错误;文艺复兴未否定宗教信仰,C项错误;文艺复兴的成果集中于思想文化方面,D项错误。

  3.(2019·景德镇高二期末)意大利文学史上第一部现实主义巨著《十日谈》与但丁的《神曲》并列被称为"人曲",《十日谈》也被称为《神曲》的姊妹篇。这两部文学作品能够相提并论主要是由于它们都(  )

  A.反对封建专制 B.强调人否定神

  C.抨击教会的黑暗 D.主张政治革新

解析:选C。据题干及所学可知,《十日谈》与但丁的《神曲》并列被称为"人曲",这是因为两书都贯穿人文主义思想,矛头直指天主教会,抨击教会的黑暗,肯定人的价值与尊严,促进了人们思想的解放,故选C项。