2018---2019学年洛阳市高一上期期末

历史主观性试题评分细则

二、非选择题（共52分，其中33题20分，34题18分，35题14分）

33.（20分）

(1)原因：西周统治区域辽阔，难以直接有效管理（或加强对地方控制（管理）的需要）；

（2分）夏商分封制的影响；（2分）分封属国可以为中央政府提供经济、军事支持，

巩固统治（或维护西周的统治）。（每点2分，任意两点即可）

(2)原因：分封制下的诸侯实行王位世袭，缺乏约束（或者宗法制的影响）；（2分）诸侯在自己的领地内有相当大的独立性，实力不断壮大（或者诸侯在自己的领地内享有相当大的独立性，如设置官员、建立武装、征派赋役等，诸侯势力不断壮大）。（2分）

意义：郡县制形成了中央垂直管理地方的体制，实现了对地方直接有效的控制；（2分）加强了中央集权，有利于统一多民族国家的巩固和发展（或有利于防止分裂割据局面的出现，维护社会稳定）。（2分）

(3)举措：颁布"推恩令"，削弱诸侯国的实力；（2分）剥夺违法的诸侯王封地，设置郡县；（2分）颁布法令加强对王国的管理。 (2分)

　　目的：加强中央集权，巩固西汉的统治(或者削弱地方势力，加强中央集权)。（2分）

34.（18分）

（1）民主原则：主权在民原则（或人民主权原则）；自由平等原则；分权与制衡原则(或三权分立也可)。（每点1分，共3分）

政府组织形式：责任内阁制。（2分）

目的：为了限制袁世凯的权力（或为了防止袁世凯专权），维护民主共和制度。（2分）

（两方面写出一个即可给2分）

（2）不同：材料一是资产阶级宪法；（2分）材料二是社会主义宪法。（2分）

意义：这部宪法体现了人民民主和社会主义原则，为社会主义建设明确了方向；（2分）结束了《共同纲领》代替宪法的过渡状态，为新中国的建设提供了法律保障。（2分）（说明：学生只要答出第一点和第二点的前一句即可得分）

35.（14分）

（1）原因：随着法西斯国家的战败，美苏失去了战时同盟的基础；（2分）美国实力膨胀，企图称霸世界；（2分）美苏两国在社会制度和国家利益上的矛盾日益加剧，苏联成为美国称霸世界的主要障碍；（2分）战争刚刚结束，世界各国人民反对诉诸武力。（2分）（任意三点即可）（说明：学生写"二战后的雅尔塔体系奠定了美苏两极格局的框架"不得分）

（2）特点：在两极格局下，呈现多极化的趋势(答多极化趋势增强不得分！)。(2分)

因素：欧共体成立；日本的崛起；第三世界的发展壮大(不结盟运动兴起、发展中国家力量壮大)；中国国际地位的提高(每点1分，共3分。答出其中任意三点即可)

（3）因素：美国极力推行的单边主义（霸权主义）；（2分）一些地区和国家内的民族、宗教、领土等矛盾爆发；（2分）国际恐怖主义的泛滥。（2分）（如果学生答：两极格局瓦解后，国际政治力量对比失衡，不稳定因素增加。可适当给分，但不能超过2分。）