【创新设计】2014-2015学年高二生物人教版选修2活页规范训练:2.2 现代生物技术在育种上的应用
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第2节 现代生物技术在育种上的应用

(时间:30分钟 满分:50分)

考查知识点及角度 难度及题号 基础 中档 稍难 基因工程育种及应用 2、6、8 1 3 细胞杂交育种 4、7 5 一、选择题(共6小题,每小题4分,共24分)

1.切取某动物合成生长激素的基因,用某种方法将此基因转移到鲇鱼的受精卵中,从而使转基因鲇鱼比同类个体大3~4倍,此项研究遵循的原理是(  )。

A.基因突变,―→RNA―→蛋白质

B.基因工程,―→tRNA―→蛋白质

C.细胞工程,―→RNA―→蛋白质

D.基因重组,―→RNA―→蛋白质

解析 转基因动物是将特定基因转入某动物体内并使其表达,产生相应性状。

其表达的过程即为转录和翻译。

答案 D

2.转基因耐贮藏番茄的作用机理是 (  )。

A.抑制生长素的合成

B.抑制代谢,代谢减弱

C.抑制细胞呼吸

D.封闭乙烯合成途径中关键酶的基因

解析 乙烯是一种与生物成熟有关的植物激素。生物耐贮藏即不令它成熟,故使乙烯合成途径中的关键酶基因封闭,不合成乙烯即可。

答案 D

3.科学家将一段控制某药物蛋白合成的基因转移到鸡胚胎细胞的DNA中,发育后的雌鸡就能产出含该药物蛋白的鸡蛋,这些鸡蛋的蛋清中都含有大量的药物蛋白;而且这些鸡蛋孵出的鸡,仍能产出含该