探究思维奥秘

　　(建议用时：45分钟)

　　一、选择题

　　1．在一列火车的一个车厢里有3个人，他们分别是德国人、日本人和中国人。途中上来一位客人，这位客人将手里端着的鱼缸放在空座上。德国人开始发问："您能告诉我这种鱼的名称吗？它在生物学上的类别及有哪些特征？"日本人接着问："请问这种鱼我们国家能不能引进？根据日本的气候、水温、水质，这种鱼能不能生长？"轮到中国人来问了："这种鱼是红烧好吃，还是清蒸更好吃？"这表明(　　)

　　A．思维是人所特有的属性

　　B．不同的思维主体存在着思维方式的差别

　　C．思维方式有优劣之分

　　D．德国人、日本人和中国人的思维风格都包含着思维的共同特征

　　【解析】　本题考查学生的比较分析能力。由材料可知，对于同一种鱼，中国人、德国人和日本人提出了不同的问题，反映了人们思维方式的差异，故答案为B项。A、C两项与题目无关；材料中没有体现共同特征，而是体现的差异，故D项错误。

　　【答案】　B

　　2．"人的感官是人认识外界事物的天然界限"，而思维却可以帮助人们突破这一天然的界限。这种观点表明思维具有(　　)

　　A．间接性 B．概括性　C．目的性　D．预见性

　　【解析】　题干中的观点表明人的思维能够突破感官的局限。而人们之所以能够突破这一局限，理解那些不能亲自感知的东西，就在于思维具有间接性，即能够凭借获得的感性材料、已有的经验和知识，透过事物的现象，揭示事物的本质和规律，从而实现对未知事物的认识。

　　【答案】　A

　　3．自然界中存在各种各样的鸟，它们在大小、形态、生活习性、叫声、颜色、会飞不会飞等方面都有着很大的差异，但我们总能找出鸟的共同本质特征。于是，我们给鸟下了这样一个定义：鸟是有羽毛、会下蛋的动物。这主要表明(　　)

　　A．思维是关于事物的本质及其规律的正确认识

　　B．人们可以直接感知事物的本质和规律

　　C．思维具有间接性

　　D．思维具有概括性

【解析】　材料中关于鸟的概念是概括分析、把握本质的体现，这表明思维能够从多种事物各种各样的属性中，舍去表面的、非本质的属性，抓住内在的、共同的、本质的属性，把握一类事物的共同本质，体现了思维具有概括性的特征，故答案为D项。