五校联考高一语文参考答案

1.C或者D（A项，"霾两轮兮絷四马"中的"霾"同"埋"，陷在土里的意思。B项，扩大范围，原文是"让中国的不少城市居民周期性地体会到'呼吸阵痛'"。）

2.B（"在长江流域没有霾的现象"错，原文第三段是说"在长江流域，'终风且霾'的概率，微乎其微"。"作者引用屈原的诗句为证"错，引用了屈原的诗句是为了证明"霾，在此时的南方文献中略有涉及"。）

3.C（"有了本质的区别"属于主观臆断，原文中的信息是现今的霾"不同于裹挟尘土的古代的霾"，并没有提到它们的本质区别。）

4.C（流露出"他为自己放弃疏通关系的草率决定而后悔的心理"不当）

5.热爱教育（爱岗敬业）、体谅妻子、爱护学生、自尊正直（一点1分，意思对即可）

6.（1）情节上，照应文题及前文多次写到的"班车"，使小说首尾呼应，结构完整紧凑。

（2）人物塑造上，用脑海中浮现的画面代替激愤痛苦的语言和行动，更能表现主人公梦想落空的失望和无助，增强人物的悲剧性。

（3）文章主题上，手握车票却上不了车的画面揭示了坚守岗位却被剥夺了转正的资格甚至教书的权利的反常现象，批判了社会的不公和命运的残酷，给读者留下无尽的思考。

（4）表达技巧上，运用象征手法，用"呼啸而去的班车"象征最后一次转正机会，用"皱巴巴的过期车票"象征主人公因年龄超限而错失的转正资格，形象生动，耐人寻味。

（一点1分，两点3分，三点5分；答出任意三点即可）

7.B（"主要依靠"错误，原文是"当前共享单车企业也在靠着补贴的形式获取用户，培养用户"。）

8.B（A项，"只要单车行业解决自身存在的问题"说法不全面，还有用户的问题。C项，"这对消费者非常有利"原文没有这一信息。D项，这三则材料没有提出建议。）

9.（1）政府管理部门可以出台管理细则，规范单车停放范围，对破坏单车者加大处罚力度。

（2）企业要加强对单车的管理，可通过建立信用积分系统、设置信用制度来激励用户规范骑行并举报违规行为等。