少年有梦

课题 少年有梦 授课教师 授 课时 间 课类型 新授课 学

习

目

标 教学目标：

1.了解少年有梦想的重要作用。（重点）

2.理解梦想与现实之间的距离。（难点）

3.懂得实现梦想需要努力。（重点、难点） 学习难点 教学难点：努力就有梦 学习重点 教学重点：有梦就有希望

教学用具 多媒体课件 教学方法 情景教学、活动探究、体验教学。

教 学 互 动 设 计 设计意图 一、自主学习 感受新知

1.编织___________________是青少年时期的重要生命主题。梦想是

__________________ ，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色

彩。有_________ ，就有希望。

2.少年的梦想，与个人的______________ 紧密相连；与时代的

______________紧密相连，与 _________ 密不可分。

3.少年有梦，不应止于_________ ，更在于________ 。_________________ ，是梦想与现实之间的桥梁。

二、合作学习 探究新知

1、为什么少年应该有梦想？你的梦想是怎样的

2少年梦想具有什么样的特点？

3、怎样拉近梦想与现实的距离？

4什么是努力？

5怎样为现实梦想而努力？