【新步步高】2015-2016学年高二生物浙科版必修三课时作业 5.1 群落的物种组成和优势种 5.2 植物的生长型和群落结构
【新步步高】2015-2016学年高二生物浙科版必修三课时作业  5.1 群落的物种组成和优势种 5.2 植物的生长型和群落结构第1页

第五章 群 落

5.1 群落的物种组成和优势种

5.2 植物的生长型和群落结构

目标导航 1.举例说出群落的概念。2.简述群落的物种组成。3.举例说出优势种的主要识别特征。4.描述群落的垂直结构、水平结构和时间结构。

一、群落的物种组成

1.一个群落总是包括很多种植物、动物和微生物,群落中物种数目的________称为物种丰度。各种生物的数量是不同的,因此必须计算各种生物数量之间的比例,即各物种的____________。

2.测定物种的相对数量,可以采用________、________和________三项指标。多度是指调查者凭直觉把个体数量分为________、______、________、______和________五个级别。盖度是指植物枝叶垂直________所覆盖样方面积的百分数。频度是指某种生物的样方占____________的百分比。

3.在群落的众多物种中,以凭借自己的大小、数量和生产力对群落产生重大影响的少数种类,叫做________。其主要特征是具有高度____________性和个体数量____,占有一席之地________优势。

二、植物生长型

1.乔木:______ m以上的木本植物,包括各种________;灌木:______ m以下的木本植物;藤本植物:即__________植物;草本植物:没有多年生的________茎,包括__________草本、________草本和________植物;附生植物:完全依附于其他植物体上的植物;地表植物:包括______、________等低等植物。

2.不同植物的生长型反映着植物所处的________是不同的,而相似的环境又可通过趋同进化产生相似的________。

三、群落的垂直结构

1.________、草本植物、灌木和________等不同生长型植物,自下而上分别配置在森林群落的不同________上,形成了该群落的________性或________结构。一般说来,群落的层次性越明显、________越多,群落中的动物种类也就________。在群落结构的每一层次上,都有各自所特有________的栖息,大多数动物只限于在________个层次上的活动。

2.水生群落也有分层现象,其层次性主要是____________性、________和________的垂直分布所决定的。例如,一个湖泊群落自上而下可以分为______层。

四、群落的水平结构

1.群落的水平结构,主要是指群落中的________在水平方向上的配置情况。

2.不仅______和风力会影响生物的水平分布,而且________、________、____等环境条件也会影响,使植被在水平方向上表现出复杂的________性和________性。这一切都是空间异质性的表现,空间异质性即空间的____________。

五、群落的时间结构

1.群落的时间结构,是指群落的________和________随时间的变化而发生有规律的变化。

2.蜜蜂和蝴蝶只能在________活动,故桃花盛开时,桃园的夜晚没有蜜蜂和蝴蝶。

知识点一 生物群落的判断

1.生物群落是指(  )