人教版小学语文六年级下册期末专题复习试题及答案
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人教版六年级语文下册期末考试专题复习试题

一、根据课文内容填空。(20分)

1.《学弈》一文中,写跟弈秋学弈的二人的不同表现的句子是:____________(4分)

2.《匆匆》这篇课文告诉我们:________________。(3分)

3.《为人民服务》是_________在张思德同志追悼会上所作的演讲。课文中引用了司马迁的 一段话"_______________"说明了人死的意义各不相同。(4分)

4.《十六年前的回忆》主要讲了李大钊________、__________、_______这三件事,表现了李大钊_______的英雄气概。(9分)

二、调整句子顺序,把序号填在括号里。(5分)

( )所以,诗人写道:"春风杨柳万千条。"

( )你看,在那冰雪初融的时候,不是暗暗泛青的芽首先把春意带到人间的吗?

( )在北方广大地区,感受春意最早的乔木是垂柳。

( )你再看,大多数树木久睡刚醒,而垂柳已将粒粒柳芽抽成柳丝。

( )它那轻盈婆娑的树姿,那迎风摇摆的树枝,那青翠欲滴的细叶,不仅为桃杏增添了色彩,还给人们送来了春的气息。

三、阅读文段,完成后面题目。(20分)

洗澡水的漩涡,紫罗兰的变色,睡觉时眼珠的转动,这些都是很平常的事情。善于"打破沙锅问到底"的人,却从中有所发现,有所发明,有所创造,有所成就。

在科学史上,这样的事例还有很多,它说明科学并不神秘,真理并不遥远。只要你见微知著、善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理。

当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。正像数学家华罗庚(gēng)说过的,科学的灵感,绝不是坐等可以等来的。如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种"偶然的机遇"只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲(qiè)而不舍精神的人