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33* 但愿人长久

　　　　　　班级 姓名 得分

【课前预习】

一、认真抄写《水调歌头·明月几时有》

【课后练习】

一、把词语补充完整。

（ ）（ ）当空 十全（ ）（ ） （ ）（ ）算来

手足（ ）（ ） （ ）（ ）不离 （ ）（ ）圆缺

四、选字填空。

　　　廷 延 偏 篇 婵 蝉

朝（ ） （ ）长 诗（ ） （ ）心 鸣（ ） （ ）娟

五、照样子写词语。

例：欢欢喜喜

　　悲欢离合

六、阅读理解。

　　月亮渐渐西沉。它透过窗子把银光洒到床前。苏轼躺在床上，怎么也睡不着。他眼睁睁地望着那圆圆的月亮，心里不禁（jin jin）埋怨起来：无情的月亮啊，你为什么偏偏在别人分离的时候变得这么圆，这么亮？

　　他转念又想：世上本来就有悲也有欢、有离也有合的，就像天上的月儿有隐也有现、有圆也有缺一样，哪里会十全十美呢！但愿美好的感情常留人们心间

（ jian jian），虽然远隔千里，也能共同拥有这一轮明月！

　　想到这儿，他的心里似（si shi）乎宽慰了许多，便低声吟诵起来。

......

人有悲欢离合，

月有阴晴圆缺，