吉化一中2018-2019学年度第一学期期末考试

高二语文参考答案及评分标准

一、现代文阅读 (30分)

1.A（B"不仅在于不断开发新产品，更在于它融入了当地少数民族的文化"错，原文是"一方面......另一方面......"C强加因果D"都要独立完成"错）

2.B"说明牙舟陶艺术的神秘感"错。

3.C"因为......才"错。

4.【参考答案】D【命题立意】本题考查考生对散文相关内容与艺术特色的分析、鉴赏。能力层级为D级。D项，"文章借此表达了命运难测、造化弄人的感慨"，夸大了命运的威力，对主题的理解有误。从文章内容来看，方快因朗读而找到自信与尊严，年老卖豆腐时仍认为自己不比莫言差；莫言因朗读、呐喊而改变命运，都反映了在文中命运所起的作用是次要的，主观的努力远比命运更加重要。

5.【参考答案】

（1）为了深化文章主旨。"吟唱"表现"我"心态的成熟，"我"更认可用自己腔调来吟唱，也不害怕登台放腔，比以往更加勇敢自信，深化了文章的主旨。

（2）为了丰富文章内容。"吟唱"是对前面的"朗诵与呐喊"的有效补充，反映"我"由追随他人到迎难而上、再到勇敢自信的成长历程，丰富文章的内涵。

（3）为了让文章笔法灵活，跌宕起伏。"吟唱"宕开一笔，却又与前文意脉贯通；以"朗诵与呐喊"之外的"吟唱"收结全文，看似闲笔，却巧妙回应文章主旨，体现散文形散神聚的妙处。（每点2分，共6分）

6.（3 分）A A项对应的是材料一的第一句话，由这句话中"得以"二字可知，"大众旅游的兴起以及全域旅游的加速发展"与"旅游业对国民经济的支撑能力持续增强"构成因果关系。A项改因为果，不正确。

7.（3 分）D 曲解文意。本选项对应材料三的第一句，原文并未说明"大众旅游的旅游者注重观光游览"，且材料四可知，注重异域文化体验的个性化旅游正在成为主流，大众旅游未必都注重观光游览。

8．（6 分）

　　现状：文化旅游迅速崛起，发展潜力巨大；出现了同质化的效仿现象，以及为了旅游利益而争夺历史文化发源地等无序化竞争现象。

　　途径：（1）结合区域特色，使文化旅游产品具备相应主题，杜绝效仿，避免重复；（2）结合旅游者的消费需求，开发具有体验性、创意性的文化旅游产品；（3）结合业态的发展趋势，以无限创意和科技创新为驱动力，做到"无中生有、变废为宝"。

二、古代诗文阅读(40分)

9. B 试题分析：本题在A项设置两处错误，"据险厄""立关堡"应该为并列的举措，"以备不虞"为目的。C、D项各设置三处错误，"不白正使"为动宾搭配，不可断开;"为缓急用"中的"为......用"搭配不可断，"据险厄"与后"立关堡"为同一结构