2018-2019学年上学期高二年级期末考试

生 物

注意事项：

　　1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

　　2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

　　3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

　　4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。

一、选择题（本题包括25小题，每小题2分，共50分，每小题只有一个选项最符合题意）

1．（2017荆州市级联考）下列有关细胞外液和细胞内液渗透压的说法中，正确的是（ ）

A．血浆渗透压的大小只受血浆蛋白含量的影响

B．血浆和组织液的渗透压增大都容易引发组织水肿

C．细胞内液渗透压的改变不会影响细胞外液的渗透压

D．细胞外液渗透压平衡的调节过程有激素和神经递质的共同作用

2．（2018鹤岗一中）下列关于内环境及其稳态的叙述中正确的是（ ）

A．心肌细胞内的CO2浓度低于其生活的内环境中的CO2浓度

B．小肠绒毛上皮细胞生活的内环境为组织液和消化液

C．人在寒冷环境中会出现寒颤现象表明内环境稳态失调

D．内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化

3．（2018金山中学）下图为反射弧结构示意图，下列说法中不正确的是（ ）

A．图中A为感受器，刺激A能产生兴奋，兴奋传到E出现应答

B．图中B为传入神经，刺激①处，兴奋通过B→C→D→E，最终引起E产生反应的过程叫做反射

C．若在④处施加一较强电刺激，其他几处能检测到兴奋的有③⑤

D．兴奋在①处神经纤维上传导速度较在②处快

4．（2017豫南九校联考）激素作为一种化学信号，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下图表示影响胰岛A细胞分泌因素及其发挥作用的过程。相关分析正确的是（ ）

A．胰岛A细胞能分泌胰高血糖素，影响其分泌的刺激Y可能是血糖含量降低

B．刺激X→①→②→③→胰岛A细胞，属于非条件反射；②结构位于大脑皮层

C．图示激素主要作用于肝脏细胞，促进肝糖原的分解及非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高

D．靶细胞"受体"的物质基础是脂质，此过程体现了细胞间的信息传递

5．（2017黄冈市级联考）为验证甲状腺激素具有促进个体发育的功能，某实验小组的同学将一正常幼年家兔的甲状腺摘除并缝合后进行观察。对照组应设为（ ）

A．用一相似的幼年家兔作相同处理，外源补充甲状腺激素并在相同的环境中观察

B．用一相似的幼年家兔在去除下丘脑后作相同处理，在相同的环境中观察

C．用一相似的幼年家兔在去除垂体后作相同处理，在相同的环境中观察

D．用一成年健康的家兔作相同的处理，在相同的环境中观察

6．（2018孝感市七校教学联盟）下图表示人体皮肤在不同环境温度下维持体温的方式，下列叙述正确的是（ ）

A．从上图可知，人体在炎热和寒冷条件下均靠体液调节维持体温

B．从甲到乙是机体散热的唯一途径，从丙到丁表示机体产热途径

C．甲和丙表示在寒冷环境中，通常此时人体散失的热量大于在炎热条件下散失的

D．寒冷时，骨骼肌不自主地颤栗属于条件反射

7．（2017康杰中学）下面关于下丘脑功能的叙述中正确的是（ ）

①下丘脑是体温调节的高级中枢，是产生冷觉和热觉的部位

②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素，促进甲状腺的活动来调节体温

③大量出汗后，下丘脑合成的抗利尿激素增加

④血糖低时，下丘脑通过有关神经的作用，可以促进肾上腺和胰岛A细胞的分泌活动

⑤内环境渗透压的增高，使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉

A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①④⑤

8．（2017齐鲁名校教科研协作体）图甲为某一胚芽鞘受到单侧光照射后的生长情况，图乙为不同浓度生长素溶液对该胚芽鞘生长的影响．如果图甲中b处的生长素浓度对应于图乙中的m，则a处的生长素浓度应该（ ）