四年级语文下册第五单元测试题

班级 　　姓名 　 分数

一、比一比，再组词。

畅( )孤( )缤( )诊( )扰( )绊( )

汤( )弧( )滨( )珍( )拢( )伴( )

二、多音字组词。

重 ( ) ( ) 弹 ( ) ( ) 铺 ( ) ( )

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

三、选字填空。

辨 辫 ( )别 ( )子 慕 幕 夜( )降临 羡( )

诲 悔 后( ) 教( ) 径 经 ( )直 ( )营

响 晌 半( ) ( )亮 遵 尊 ( )敬 ( )守

四、给下面的括号里填上意思相反的词，读一读。

1．人的生命是( )的，可是，为人民服务是( )。我要把( )的生命，投入到( )的为人民服务之中去。

2．我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于( )，在于( )，而不是( )，也不是在于( )。

五、按要求写句子。

1．父母对我们这样无微不至地关怀，难道我们就不应该报答他们吗？

改成陈述句：

2． 的大雪 地飘落下来。(补充完整。)

3．水电站高高的拦河大坝截住了大量的河水。(缩句)

4．妈妈背起挎包。妈妈上班去了。(改成一句话)

六、写出感悟生命的两个名人名言。

1．

2．

七、按课文内容填空。

1．安静的手指( )合拢，( )拢住了那只蝴蝶，真是( )!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩( )抓住了。我没有惊动安静，谁都有生活的( )，谁都可以创造一个( )，在这个( )的早晨，安静告诉我这样的道理。"这样的道理"指的是( )。

2．一个人所能给予他人的( )的东西，莫过于( )。在这一刻，我真正( )到了父亲留下的远非一副角膜!我( )地搂住温迪，激动的泪水( )。

八、阅读短文，回答问题。