单元活动　学会应用地形图

课后篇巩固探究

读下面四幅等高线图(单位:米),完成第1~2题。

1.图中的数码表示地形部位,下列选项中,地形部位名称叙述正确的是(　　)

A.①山峰、②山谷、③山脊、④盆地

B.①山峰、②山脊、③鞍部、④山谷

C.①盆地、②山脊、③鞍部、④山峰

D.①盆地、②山脊、③山谷、④山峰

2.上面四幅地图中的虚线,可能发育成河流的是(　　)

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

解析:第1题,等高线向高处弯曲,表示山谷;等高线向低处弯曲,表示山脊,两个山峰之间为鞍部;等高线闭合,里大外小为山峰,里小外大为盆地。第2题,河流自高处流向低处,且与等高线凸出方向相反。

答案:1.C　2.C

下图为某山地脊线图,图中的等高距为100米,M1与M2的海拔均为500米。读图,完成第3~4题。

3.假设M1所在山坡的坡度为P1,M2所在山坡的坡度为P2,两者的关系是(　　)

A.P1>P2 B.P1=P2

C.P1

4.①地与②地的高差可能是(　　)

A.90米 B.100米

C.200米 D.300米

解析:第3题,依题意,M1和M2海拔均为500米,而山峰高度为652米,则两地与山峰的高差相等,但图示M1距离山峰较M2近,则M1处坡度大于M2处。第4题,依据图中等高距为100米、山脊线与等高线的交点可判断,①地海拔为600~652米,②地海拔为400~500米,则两地高差大于100米、小于252米,故C项正确。

答案:3.A　4.C

读我国南方某区域等高线地形图,完成第5~6题。

图1