第二单元检测卷

一、积累运用（30分）

1. 阅读下面的文字，回答问题。（12分）

　　回眸往事：鲁迅不愿意看到东京"清国留学生"宛如小姑娘发jì 一般油光可鉴的辨子,便来到了仙台的课堂;A听着藤野先生那缓慢而又抑扬顿挫的讲解,更增进了他学医 的信心;那封nì 名信和看时事片时的喝采声打碎了鲁迅的学医救国梦,他毅然拿起笔同反动势力进行着豪不妥协的斗争。无产阶级革命家朱德戎马一生，功勋显赫，但他永远也忘不了母亲那勤劳简朴的习惯和宽厚仁慈的态度，B永远忘不了母亲对自己的严厉管束和无私支持；永远忘不了母亲交给自己的生产知识、革命意志和与困难作斗争的经验。

　　回眸往事，老师、母亲对我们的爱温暖着我们，激励着我们。

（1）给文中加点的字注音或根据拼音写出相对应的汉字。（2分）

戎马（ ） 显赫（ ） 发jì nì 名信

（2）选文中有四个错别字，请找出来并改正在下面。（2分）

（3）结合语境，解释文段中加点的词语。（4分）

①油光可鉴：

②抑扬顿挫：

（4）文中画线的句子有语病，请给出改正意见。（4分）

A句：

B句：

2.下列各句中加点成语的运用恰当的一项是（ ）（2分）

A.在即将亲眼见到大活人之前，他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象颔首低眉，敬重有加，内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。

B.电影《长征》，以场面的气势恢宏、情节的抑扬顿挫和风格的奇异独特，赢得了广大观众的一致好评。

C.在雾中神情紧张地驾驶着一条大船，大张旗鼓地缓慢地向对岸驶去，心儿怦怦直跳，惟恐意外发生。

D.我感到一种莫名的恐惧，一种同亲人隔绝、同大地分离的孤独感怦然而生。

3.下列句子中标点符号的使用不符合规范的一项是（ ）（2分）

A."为医学而教的解剖学之类，怕于生物学也没有什么大帮助。"他叹息说。

B. 母亲把饭煮了，还要种田，种菜，喂猪，养蚕，纺棉花。

C.父亲的藏书里有鲁迅，朱自清等人的著作，还有《新青年》《语丝》《北新》《新月》等杂志。

D.高尔基对它们恰如其分的描述，说出了我们的心里话："托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。"

4.下列说法有误的一项是（ ）（2分）

A.《藤野先生》主要记叙了鲁迅在日本留学时的一段经历，主要赞扬了他的一腔爱国之情。

B. 《回忆我的母亲》是无产阶级革命家朱德在得知母亲去世的消息后写的一篇回忆性散文，抒发了自己对母亲的深深怀念和无比崇敬的思想感情。

C.《列夫·托尔斯泰》的作者是奥地利作家茨威格。文章运用了欲扬先抑的手法，使全文