2. 荡秋千

例： 跳舞

　　　﹙ ﹚歌 ﹙ ﹚喇叭 ﹙ ﹚饭

　　　﹙ ﹚地 ﹙ ﹚作业 ﹙ ﹚山

一、 一、比一比，组词语。

能 ﹙ ﹚ 牵﹙ ﹚ 该﹙ ﹚ 哇﹙ ﹚

熊 ﹙ ﹚ 牢﹙ ﹚ 孩﹙ ﹚ 娃﹙ ﹚

　三、照样子写句子。

　1.例：小鸟病了，一点力气也没有，怎么能飞下来呢？

　 小鸟病了，一点力气也没有，不能飞下来。

　 我长在地上，不会爬树，也不会飞，怎么能上去跟你玩儿啊!

　2.例:人们画出图画。

　勤劳的人们画出秋天的图画。

　小女孩儿穿衣服。

四、给下面的句子填上合适的标点。

1.请你上来 跟我说一会儿话 好吗

2.牵牛花正在他身边 冲着她吹喇叭呢

五、根据课文内容填空，并回答问题。

牵牛花把﹙ ﹚的蔓儿缠在榆树上，使劲﹙ ﹚， ﹙ ﹚ 。

这一天，天刚﹙ ﹚，她终于爬到了﹙ ﹚旁。......

小鸟醒来了，﹙ ﹚眼睛一看，﹙ ﹚ 正在他身边 ，﹙ ﹚ 他吹喇叭呢！......

1、 1、按原文填空。

2、 2、牵牛花是怎样来到小鸟身旁的？

3.小草、小花能去配小鸟吗？为什么?

4.学过小鸟和牵牛花这一课后，你明白了什么？写一写。