13．《花钟》习题

　　一、拼一拼，写一写。

　　二、读一读，再组成词语。

　　艳（ ） 桥（ ） 致（ ）

　　绝（ ） 娇（ ） 到（ ）

　　三、写出几种鲜花和昆虫的名称。

　　鲜花：　　　　　　　 　　　　　　　 　　　　　　　

　　昆虫：　　　　　　　 　　　　　　　 　　　　　　　

　　四、照例子，写词语。

　　例：观察（昆虫）

　　修建（ ） 展开（ ） 绽开（ ） 展示（ ）

　　五、读一读，填一填。

　　陆续 连续 继续

　　1．小刚（ ）三年被评为"三好学生"。

　　2．上课铃响了，同学们（ ）从操场上回教室上课。

　　3．我们（ ）寻找我们的"幸福鸟"。

　　六、读一读。

　　天还没有亮，花圃里的牵牛花就吹起了紫色的小喇叭。我们告别了昨夜的好梦，纷纷投入到采蜜、传播花粉的行列。喇叭花娇嫩的花瓣亲吻着我们的脸颊；花蕊里的露珠浸湿了我们的双翅。我们的忙碌终于惊醒了蔷薇花，他举起饱胀的花蕾向我们点头致意；花蝴蝶、瓢虫等昆虫也开始梳洗打扮起来......花圃里热闹起来，我们也忙得更起劲了。

　　七、你喜欢花吗？你都认识什么花？你了解它们吗？和同学交流一下吧。下面就是我的交流心得。