人教版小学语文第十一册第二单元

《彩色的翅膀》课后练习题

一、给带点字注音

迎着朝阳（ ） 开花结果（ ） 扇动翅膀（ ） 　　

瓜秧拖蔓（ ） 播种希望（ ） 傍晚时分（ ）　　

气氛沉闷（ ） 轮流照看（ ）

二、在（ ）里填上恰当的词语　　

　　沉闷的（ ） 沉闷的（ ） 仔细地（ ）

　　彩色的（ ） 蓝蓝的（ ） 用心地（ ）

　　啧啧地（ ） 湛蓝的（ ） 轻轻地（ ）

　　狠狠地（ ） 浓浓的（ ） 细细地（ ）

　　哗哗地（ ） 淡淡的（ ） 紧紧地（ ）

三、补充词语，并选两个词语造句

碧（ ）如（ ） 波涛（ ）（ ） 水（ ）石（ ）

安（ ）乐（ ） 仔（ ）细（ ） 人（ ）人（ ）

四、根据课文内容填空。

1.《彩色的翅膀》课题有两层含义：一是以彩色的翅膀借代蝴蝶等小昆虫，强调了这些小昆虫在 、 方面所起到的作用。二是以彩色的翅膀象征战士 、 的生活。