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《分数乘以整数》导学案
班级： 学生姓名： 主备： 复备：
学习目标：理解分数乘整数的意义，掌握分数乘整数的计算方法，能够应用分数乘整数的计算法则，比较熟练地进行计算。
知识链接：
（1）列式并说出算式中的因数各表示什么？
5个12是多少？ 9个11是多少？ 8个6是多少？
（2）计算：
＋＋＝ ＋＋＝ + +
+ + 这题我们还可以怎么计算？今天我们就来学习分数乘法。
自主学习：
自学课本2页例1，思考下面的问题，
（1） + + 这道加法算式中，加数各是多少？
表示几个相同加数的和，我们还可以用什么方法来计算？怎么列式？（乘法，×3）
（2） + + ＝，那么 + + ＝×3，所以×3＝____________＝。同学们想想看，×3＝9计算过程是怎样的？谁能把它补充完整。
合作探究：