专题1第二单元科学家怎样研究有机物
课后达标检测
[基础巩固]
1.能够测出有机化合物分子中所处不同化学环境里的氢原子数目的仪器是( )
A.核磁共振仪 B.红外光谱仪
C.紫外光谱仪 D.质谱仪
解析:选A。核磁共振仪的作用是测某元素原子的种类,若为氢谱则测的就是不同化学环境的氢原子的种类。
2.随着科学技术的发展,化学研究的手段日趋先进,下列有关技术在化学研究中的应用的说法不正确的是( )
A.仅用红外光谱图即可确定复杂有机物的分子结构
B.用pH计测定溶液的pH
C.用质谱仪测定有机物的相对分子质量
D.用同位素示踪法研究有机反应的机理
解析:选A。对于复杂的有机物,仅用红外光谱图很难确定相同的几个基团在碳骨架上的相对位置,不能确定具体的分子结构,A错误。
3.下列方法不是确定有机物组成的方法是( )
A.燃烧法 B.钠融法
C.铜丝燃烧法 D.紫外光谱法
解析:选D。燃烧法可确定有机物中的C、H元素含量;钠融法可定性确定N、Cl、Br、S等元素;铜丝燃烧法可确定卤素的存在。
4.下列基团的名称,错误的是( )
A.-OH(羟基) B.-COOH(羰基)
C.-CHO(醛基) D.-R(烃基)
解析:选B。对于常见的基团,如-OH、-COOH、-CHO、-NH2、-R等,要熟练掌握其名称和符号的写法。
5. 质谱法能够对有机分子进行结构分析。其方法是让极少量的(10-9 g)化合物通过质谱仪的离子化室,样品分子大量离子化,少量分子碎裂成更小的离子。如C2H6离子化可得到C2H、C2H、C2H......然后测定其质荷比。某有机物样品的质荷比如图所示(假设离子均带一个单位正电荷,信号强度与该离子的多少有关),则该有机物可能是( )
A.甲醇(CH3OH) B.甲烷
C.丙烷 D.乙烯