每课滚动检测（四）求索真理的历程

　　一、判断题(正确的填"T"，错误的填"F")

　　1．认识是主体对客体的直接现实性改造活动。(　　)

　　点拨：F　实践是主体对客体的直接现实性改造活动。

　　2．真理具有反复性和相对性。(　　)

　　点拨：F　认识具有反复性，真理具有相对性。

　　3．认识的发展具有与认识主体无关的客观规律性。(　　)

　　点拨：F　认识的发展受主客观因素的制约，认识的水平与程度与认识主体的认识能力有密切关系。

　　4．真理是具体的、有条件的，因此，任何真理中都包含着谬误。(　　)

　　点拨：F　真理是具体的、有条件的是指，任何真理都有自己适用的条件和范围，如果超出了这个条件和范围，真理就会转化为谬误。但真理是对客观事物及其规律的正确认识，任何真理中都包含着谬误说法错误。

　　5．真理是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一，主观与客观、理论与实践的位置不能颠倒，否则就会犯唯心主义错误。(　　)

　　点拨：T

　　6．创造性思维能检验和发展真理。(　　)

　　点拨：F　创造性思维有利于发展真理，但是不能检验真理，实践是检验真理的唯一标准。

　　二、选择题

　　7．(2018·浙江4月选考)科学家通过对3 000多名退休公务员的跟踪调研，发现这些人退休后短期记忆力衰退的速度快了近40%，从而凸显了刺激性工作活动有利于年长者保持较好的记忆力，降低罹患阿尔茨海默症即老年痴呆的风险。这再次佐证(　　)

　　①意识是人脑的机能　

　　②意识活动具有自觉选择性　

　　④实践锻炼和提高人的认识能力

　　A．①②　　　　　　　 　 B．③④

解析：选D　题意强调由于退休后，人脑机能下降，如果有外界刺激性工作活动，则