一、按课文内容填空，并回答下面的问题。

　1、"是吗？"小胖墩儿（　 ）起来，立刻（　 ）两步，一闪身（　 ）了单褂儿，（ 　 ）着腰说，"来吧，是一叉一搂的，还是随便摔？" 在括号里填写的都是描写的词。从这段描写中，我们体会到了小胖墩儿_________________________。

　　2、晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。这里有两句话，第一句话是描写_________________ ，第二句话是写严监生__________________。从第二句话中我们体会到了严监生____________________。

答案：三、（1）动作 虽胖但动作灵活、有经验（2）屋里的环境 咽气前的表现 非常吝啬

一、小练笔，写一片段，《我的 》补充人物，抓住人物外貌、语言、动作等表现人物的性格特点。

二、以下的外貌描写各写的是谁？分别表现了每个人怎样的特点？

1、面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如排瓣，目若秋波，虽怒时而昔笑，即瞋视而有情。

2、一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。

3、泪光点点，娇喘微微，闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风，心较比干多一窍，病如西子胜三分。

基础练习

根据要求给下面词语分类（写序号）。（6分）

①身材魁梧 ②神采奕奕 ③鹤发童颜 ④浓眉大眼 ⑤视死如归

⑥鞠躬尽瘁 ⑦骨瘦如柴 ⑧舍己为人 ⑨目瞪口呆 ⑩愁眉苦脸

用于描写人物外貌：（ ）

用于描写人物神态：（ ）

用于描写人物品质：（ ）

提高练习

补充下列成语。

手( )眼快 精神抖( ) ( )大腰粗 敛声( )气

放( )无礼 转( )为喜 半信半( ) ( )不可言

拔尖练习

读下文，用横线画出描写人物外貌特点的3个句子，用曲线画出描写人物性格特点的1个句子。

　　我的哥哥叫李为。一双乌黑乌黑的大眼睛，一眨一眨的，使人感到他很机灵。可那厚厚的嘴唇又让人感到他很老实。他一思考问题鼻子尖就渗出汗珠，爸爸说他是牛变的，要不怎么总是鼻子尖上冒汗泥？哥哥虽说不是牛变的，却有牛的一般的犟劲，不管遇到什么难题，他一点也不屈服，一定得攻下来。

答案和解题方案

拔尖练习