2018-2019学年岳麓版选修4 第4课 “千古一帝”秦始皇 作业
2018-2019学年岳麓版选修4 第4课 “千古一帝”秦始皇 作业第3页

  虽死犹存"主要是指(  )

  A.统一度量衡、货币

  B.开创皇帝制度

  C.中央建立三公九卿制

  D.建立统一国家和中央集权制

  【解析】 "秦朝,虽死犹存"是从秦朝的影响的角度进行分析的,秦朝建立了第一个统一多民族的封建国家,实行中央集权制度,影响深远。

  【答案】 D

  二、非选择题

  11.阅读下列材料:

  材料一 自秦孝公以来,周室卑微,诸侯相兼,关东为六国,秦之乘胜役诸侯,盖六世矣。今诸侯服秦,譬若郡县。夫以秦之强,大王之贤,由灶上骚除,足以灭诸侯,成帝业,为天下一统,此万世之一时也。

  --司马迁《史记·李斯列传》

  材料二 宗室大臣议曰:"诸侯人来仕者,皆为其主游间耳,请一切逐之。"于是大索,逐客。客卿楚人李斯......上书曰:"......今乃弃黔首以资敌国,却宾客以业诸侯,所谓藉寇兵而赍盗粮者也。"王(嬴政)乃召李斯,复其官,除逐客之令。

  --司马光《资治通鉴》

  材料三 王翦要求统军60万灭楚,李信自言只需20万灭楚,始皇帝任用李信;当李信进军楚国受挫时......王翦继续要求出兵60万,秦始皇也是诚恳地回复他"为听将军计耳"。

  --李育华、王向辉《浅谈秦始皇的文化开明政策》

  材料四 政治方面的人才有李斯、蒙毅,军事方面的人才有王氏、蒙氏父子,外交方面的人才有郑国、监御史禄,法律方面的人才有李斯、赵高。在七十位博士中也有来自各家各派的人才,并不偏重于一家一派。就连民间经济人才乌氏保、巴寡妇清,嬴政都给了他们很高的待遇。......即使敌人阵营中的人......原来要杀掉的郑国也被继续留任,完成预定的水利工程,重用魏国的军事家尉缭,让其掌管军队,征伐各国。

  --范双杰《试论嬴政的用人之道》

  请回答:

  (1)据材料一,指出秦始皇即位前后所面临的社会状况。

  (2)据材料二,概括李斯反对"逐客"的理由。对此,秦始皇的态度是什么?

  (3)据材料三、四,概括指出秦始皇在用人过程中体现出的品质和特点。

  (4)综合上述材料并结合所学知识,概括指出秦始皇用人之道的积极作用。

  【解析】 第(1)题主要考查学生从材料中获取有效信息的能力。通过阅读材料,可知材料反映两层意思:先是分析当时整体的局势,再是对秦国的分析,故秦始皇即位前后所面临的社会状况要从这两方面分析;第(2)题第一问应把握住材料中"所谓藉......者也"这一关键信息,用简练、完整的语言概括;第二问信息比较明显,结合材料答出即可。第(3)题结合材料所给信息可以看出秦始皇在用人上的态度,并可以看出其品质:知错就改;同时秦始皇在用人的范围上涉及了各种领域和各个阶层的人才,体现其用人的特点:唯才是举和广泛性。第(4)题概括秦始皇用人的积极作用时一定要结合当时秦面临的形势:战国七雄、兼并战争、趋向统一。

  【答案】 (1)状况:周王室衰微;兼并战争不断;秦国强大,渴望统一。

  (2)理由:逐客会壮大敌国的力量。

  态度:接受了李斯的建议,废逐客令。

(3)品质:知错就改。