2017--2018学年人教版选修八Unit 5 Meeting your ancestors Language points课时作业(2)
2017--2018学年人教版选修八Unit 5 Meeting your ancestors Language points课时作业(2)第4页

  靠;取决于"。根据语境可知选D项。

  12.A.if B.whether

  C.when D.because

  解析:选B 根据下文中连词or的提示可知,此处为whether ... or ...的习惯搭配。故选B项。

  13.A.rejected B.released

  C.revealed D.reminded

  解析:选C 句意:许多研究表明,说多种语言的孩子有时候学一种语言比较慢,但是在其他学科,最后他们还是会和只学一门语言的同学做得一样好,而且通常更好。这是研究所揭示的结果。reject意为"拒绝";release意为"释放";reveal意为"揭示";remind意为"提醒"。故选C项。

  14.A.slowly B.rapidly

  C.easily D.efficiently

  解析:选A 根据空后的"but in the end they do as well"可知,他们刚开始学得很慢,并不出色。故选A项。rapidly意为"迅速地";easily意为"容易地";efficiently意为"有效地"。

  15.A.outcome B.improvement

  C.advantage D.tendency

  解析:选B 根据下文"They also ________ greater creativity"可知,学习外语的努力付出会使其有所提高。outcome意为"结果";improvement意为"提高";advantage意为"优势";tendency意为"趋势"。故选B项。

  16.A.parents B.learners

  C.schoolmates D.professors

  解析:选D 根据空前的other一词可以判断与上段首句提到的"a professor"形成照应。故选D项。

  17.A.display B.produce

  C.inspire D.discover

解析:选A 根据语境可知,双语学习者展示出更大的创造力和解决问题的能力。display意为"展示";produce意为"产生";inspire意为"启发;赋予......灵感";discover