2019-2020学年人教版选修1 第九单元 第1课 甲午战争后民族危机的加深 作业
2019-2020学年人教版选修1 第九单元 第1课 甲午战争后民族危机的加深 作业第3页

  误。

  答案:B

  5."甲午一役的失利并非洋务运动的破产,也并未打断中国现代化的进程,相反,它具有积极意义:它使旧政府的秘密暴露无遗,中国现代化进程得以延续至政治层面。"材料旨在说明甲午中日战争的失败(  )

  A.并未表明洋务运动的破产

  B.充分体现清政府腐朽落后

  C.促使现代化进程首次转移

  D.促进洋务运动的深入发展

  解析:材料"相反,它具有积极意义"表明重在说明甲午中日战争失败的积极意义,故A项错误;充分体现清政府腐朽落后不是甲午中日战争的积极意义,故B项错误;材料"中国现代化进程得以延续至政治层面"表明由学习西方的技术转向学习西方的制度,也就是现代化进程的首次转移,故C项正确;洋务运动还是学习西方的技术,没有深入发展至政治层面,故D项错误。

  答案:C

  6.观察下列图片,回答问题。

  

   图1 时局图 图2 民众的痛苦图3 苏州的苏纶纱厂车间

  (1)三幅图片分别反映了19世纪末中国怎样的社会现象?

  (2)三幅图片说明了戊戌变法是在怎样的历史背景下兴起的?

解析:第(1)问,注意题干的时间限制"19世纪末"。第(2)问