2. 请按课文内容填空。（6分）

本文介绍了作者在小木屋后面的山坡上，看到了 、 、

、 等花，重点写了 这种花，妈妈告诉小作者这种花最喜欢 。晚上，他就梦见 在广阔的天空飞呀，飞呀。

3. 请用"--"勾出描写蒲公英样子的句子。（2分）

4. 作者把蒲公英比作 （2分）

5. 从哪些地方可以看出作者对蒲公英的喜爱，请在对的说法后面打上"√"，错的后面打上"x"。（6分）

（1）作者看见山坡上那些五颜六色的花就高兴地直拍手。（ ）

（2）看着蒲公英的样儿就觉得它怪逗人的。（ ）

（3）费了九牛二虎之力才终于抓住了一朵"小白花"。（ ）

（4）爱不释手地抚摸着它柔软的茸毛。（ ）

（5）听完妈妈的话后就赞叹真奇妙。（ ）

（6）晚上做梦梦见自己变成了蒲公英。（ ）

八、习作。（30分）

请给大家介绍一个你喜欢的景物，可以是你家乡的景物，也可以是你在旅游时印象特别深刻的景物，还可以