人教新课标五年级下4.2分数的基本性质
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4.4 分数的基本性质

A卷

本节要点

1掌握分数的基本性质.

2分数基本性质的应用。

同步训练

一、填空:

1、把1/6的分子扩大3倍,要使分数的值不变,分母应( )

2、把3/5的分子加上9,要是分数的值不变,分母应加上( )。

3、1/ 4=( )/8=( )/24=5/( )=4÷( )

4、 3÷5=( )/10=9/( )=12/( )=( )/25

5、2/3里面有(  )个1/3,(  )个1/6

6、a÷b=3,把a和b都乘以5,商应该是(  )。

7、把2米长的绳子平均分成5段,每段占全长的(  ),每段长(  )米。

二、判断

1、与4/7相等的分数有无数个。( )

2、分子和分母同时乘以相同的数,分数的大小不变。( ).

3、b/a的分母缩小7倍,要是分数的大小不变,分子应除以7.( )。

4、把1/2变成3/6后,分数值扩大了3倍。 ( )

三、把下面的分数化成分母是15且要大小不变的分数。

1/3 = 3/5= 6/30= 9/45=