2019-2020学年 苏教版 必修3 人体生命活动的神经调节 作业
2019-2020学年 苏教版 必修3 人体生命活动的神经调节 作业第3页

 C.若正常成年人的b受损,其排尿反射将不会存在

D.若正常成年人的m和n受到损伤,其排尿反射仍会存在

B [婴儿大脑发育不健全,对低级中枢的控制能力差,A正确;正常成年人的n兴奋,释放的递质对下一个神经元有兴奋或抑制的作用,B错误;反射需要完整的反射弧,b受损,则反射将不会存在,C正确;m和n受损,排尿反射仍然存在,只是不受大脑控制,D正确。]

7.如图为反射弧结构示意图,下列有关说法中不正确的是(  )

A.由A、B、C、D、E组成了一个完整的反射弧

B.当①受到刺激时,该处的细胞膜内外的电位表现为外负内正

C.图中②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的

D.若从③处切断神经纤维,刺激①处,效应器仍具有反应

D [图中A为感受器,B为传入神经,C为神经中枢,D为传出神经,E为效应器,它们共同构成了一个完整的反射弧;当①受到刺激时,该处细胞膜内外的电位表现为外负内正;②处结构为突触,决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的;切断传出神经,刺激传入神经,兴奋不能到达效应器,效应器无反应。]

8.下列实例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是

(  )

A.人想吃梅子就会流口水,因而可以达到止渴的目的

B.学生通过对重点知识反复阅读来加强记忆

C.车祸中受害者大脑皮层言语区的S区受损而不会讲话

D.上课期间出现的憋尿现象

D [人想吃梅子就会流口水,属于条件反射,神经中枢位于大脑皮层,不能说明,A错误;多次重复可形成长期记忆,中枢位于大脑皮层,不能说明,B错误;大脑皮层言语区的S区损伤,导致人不会讲话,仅与大脑皮层的语言中枢有关,C错误;排尿的初级中枢是脊髓,高级中枢是大脑皮层,所以憋尿现象说明脊髓的活动受大脑皮层控制,D正确。]

9.如图所示为蛙的某项反射活动的模式图,a和b是电位计所在位置,下列说法错误的是(  )