惊讶 惊动

1、我没有（ ）教室的安静。

2、安静的脸上充满了（ ）。

忽然 猛然 突然

（1）他（ ）一惊，如梦初醒。

（2）解放军时时提高警惕，敌人的（ ）袭击。

（3）刚才还是晴空万里，（ ）飘来一团乌云，下起了大雨。

　　坚定 坚强 坚决

（1）赵华是个（ ）的孩子，受了委屈，从不轻易落泪。

（2）运动员们迈着（ ）的步伐，走进了比赛场。

（3）我们同坏人坏事要作（ ）的斗争。

　　发明 发现

（1）李时珍（ ）旧的药物书有不少缺点。

（2）人们仿照青蛙的眼睛（ ）了电子蛙眼。

　　维持 坚持 保持

（1）我们只有（ ）每天打扫的好制度，才能（ ）校园环境的美丽清洁。

（2）民警在（ ）交通秩序时，既能（ ）原则，又能（ ）良好的警容风貌，受到了群众的好评。

　　屹立 耸立 挺立 站立

（1）北海公园那洁白如玉的白塔，（ ）在琼岛的顶峰。

（2）一排排高大的白杨树像（ ）的哨兵。

（3）两座雄伟的工农兵塑像左右（ ）。塑像后面，（ ）着两个高大的桥头堡。

　　仍然 依然

（1）现在已经是春天了，可是这里的天气（ ）很寒冷。

（2）谢红的脚扭伤了，但她（ ）坚持天天按时到校上课。

　　坚持 维持 支持

（1）鲁丽是个好学生，几年来，（ ）为班级同学做好事。

（2）大队辅导员对我们中队开展的活动非常（ ）。

（3）集会的时候，班干部负责（ ）秩序。

　　寂静 安静 平静 宁静

（1）夜深了，山村一片（ ），孩子们在床上（ ）地睡着了。

（2）教室里（ ）得很，连一声咳嗽都没有。

（3）阅览室里，同学们都在聚精会神地看书，显得格外（ ）。

（4）放学以后，老师和同学们都回家了，学校恢复了（ ）。

（5）比赛结束了，可是我的心总难以（ ）下来。

（6）病房里要保持（ ），不要高声谈笑。

　　鼓励 鼓舞 鼓动

（1）老师经常（ ）我们，遇到了困难，要勇于克服。

（2）在雷锋精神的（ ）下，同学们常常帮助军属王奶奶。

（3）雷锋的光辉形象（ ）我不断前进。

（4）我语文考试成绩不好，但老师没有批评我，（ ）我努力学习。

（5）周总理亲切地（ ）扬眉，要像爸爸那样勇敢、坚强。

（6）李校长的讲话充满激情，很有（ ）作用。