2019-2020学年人教版必修二Unit 2 The Olympic Games Grammar课时作业 (1)
2019-2020学年人教版必修二Unit 2 The Olympic Games Grammar课时作业 (1)第3页

  12.A.accepted B.printed

  C.posted D.showed

  解析:选A 由上文中的提到的母亲很爱读书及"her evil dungeon (地牢)"一词可知,母亲和这位管理员熟悉,故当作者不情愿地接受了(accepted)被推荐的书时,他们互相心领神会地(understanding)使了个眼色。

  13.A.nervous B.casual

  C.admiring D.understanding

  解析:选D 参见上题解析。

  14.A.remembered B.figured

  C.suggested D.promised

  解析:选B 基于作者对小说的反感,作者估计(figured)自己为了应付母亲的检查(quiz)会读一下小说的开头和结尾。

  15.A.tell B.consult

  C.challenge D.quiz

  解析:选D 参见上题解析。

  16.A.sorrow B.anger

  C.fear D.surprise

  解析:选D 但事实却出乎意料(surprise),作者被那本书深深吸引:母亲叫作者吃饭时,作者已经读了一半。

  17.A.If B.Unless

  C.Once D.Because

  解析:选A 作者的感受发生了改变:如果(If)读漫画像坐过山车,那么读小说就像一次性把迪士尼的游乐设施玩个遍。

  18.A.gave up B.turned up

  C.ended up D.picked up

  解析:选C 作者被吸引的结果(ended up)是那个夏天读了《纳尼亚传奇》系列丛书里的所有书,那是作者和书结下不解之缘的开始(start)。

  19.A.start B.resource

  C.spot D.goal

解析:选A 参见上题解析。