国教育战线一片混乱，不可能出现教育迅速发展的状况，排除B项。1958年的"大跃进"运动强调建设的"快"，影响到教育领域，就出现了材料中的现象，故选D项。

　　5．下文摘自某书局发行的教科书前言，据此判断该教科书出版时期为(　　)

　　二、无产阶级的新教材的编写，是一桩前人从来没有做过的新事业，我们正处在摸索和尝试的过程中，缺点和错误是难免的，我们殷切地期望各地革命委员会广泛征集革命的学生、革命的教员、革命的工人提出意见和批评。

　　A．1949－1956年 B．1956－1966年

　　C．1966－1976年 D．1978－1988年

　　解析：选C。从材料信息中的"无产阶级""前人从来没有做过的新事业""革命委员会"等，可以判断是"文革"时期的教科书，故选C项。

　　6．中国关闭了11年的高考闸门终于再次开启，570万名考生过江之鲫般涌向考场。这是共和国历史上唯一的一次冬季高考。这年的高考，积聚了太多的期望，这是一个民族对知识的渴求，是一个国家的时代拐点。对"时代拐点"理解正确的是(　　)

　　A．教育界的拨乱反正全面完成

　　B．吹响了"科教兴国"的前奏

　　C．国民教育体系初步形成

　　D．新时期教育改革全面展开

　　解析：选B。1977年，由于"文革"的冲击而中断了11年的中国高考制度得以恢复，中国由此重新迎来了尊重知识、尊重人才的春天，不仅改变了几代人的命运，尤为重要的是为我国在新时期及其后的发展和腾飞奠定了良好的基础，因此B正确。恢复高考是教育界拨乱反正的开始，A错；国民教育体系在"文革"前已经初步形成，C错；D中"全面展开"与史实不符。

　　7．下图是1972－1995年我国各类学校数量的发展变化示意图。对此图解读最准确的是(　　)

　　A."双百"方针推动了教育快速发展

　　B.基础教育发展总体高于高等教育

　　C.中小学教育质量有所下滑

　　D.三类教育得到了协调发展

　　解析：选B。由图示中的曲线的起点和终点可知，总体发展情况是小学(百所)、中学(十所)数量明显多于普通高校(所)，B项正确。"文革"期间，"双百"方针遭到践踏，没能起到促进教育发展的作用，A项错误。中小学学校数量下降不能说明教育质量有所下滑，C项错误。从图中无法得出三类教育协调发展的结论，D项错误。

8．改革开放以来，我国教育获得巨大的发展，体现在(　　)