3. 此题旨考查学生对情绪的种类．根据材知识，人的情绪的复杂多样的，类的方法有很多，最常见的情绪分为大：喜、、、惧．所以项正确；CD项不符合题．

故B．

本题查情绪的及特点、学会调控情．人的情绪是多种多样，也是复变的，见的情有四大类喜、怒、哀、惧．

题的关键是审清题意，依意排除错误选项和干选项．

4. 面同样的事情，生活态度不同看问题的角度同，人们生情绪也不相同．个有积极观态度的人，能正确看待生中如意，有的积极健康的情表现．A，D项题意不符；C选项表错误；正确的案为．

故选．

本题考情绪的及特点的情绪多种多样的，也是复杂变的，最常的情绪有大类：喜、怒、哀、惧．产生消极情绪并不，在于会及时调节控制情绪．

答本题的关键是意，据题排除错误选项和干扰选项．

5. 人情是多种多样的，也是复杂多变的．题干中说确，合题A法错误，情绪影响身体健康；CD法片面，选．

本查的识点是情绪的类型．人情绪多种多样的，是复杂多变的．最常见情绪有四大类：喜、怒哀、．还以派生出多种杂绪．

本题属基础知识，结要求，根据材相关知，分析各选，选出正确答案．

6. 分析材料，情是心灵"户，指透过窗户，能够见，明情绪能够反映心灵．B合题意D都不符合题意．故选B．

本题考查情的作用情绪是人内心界反映．

解答本关是解题意要多读材，揣摩题目含义．

7. 题查的知识点调控情绪当人处于积极的情绪状态时，容易发出自己的水平，提高学习、工作效率．长期处于、忧愁焦虑等消极情绪的人，很容易患各疾病，其断和分析能力也会下，易失去智乏自制力积情绪和极情绪对人的体健康智发、学习效率着全同的作．是把刃，情绪需要调节．

本题属基础知识题，题目要，教材关于调情绪的相关知，完成作即可．