（摘编自范荣《"新四大发明"标注中国创新窗口》）

1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）

A.外国青年最想将中国的"新四大发明"带回家，充分说明世界各国对中国科技创新的关注和认可。

B.中国人习以为常的身边事物成为最受老外关注的"西洋景"，表明中国已经摆脱了对西方技术的依赖。

C."新四大发明"的出现，充分说明我国已经超越了学习模仿的粗放时期，全面缩短与发达国家的差距。

D.今天，站在民族复兴的关键节点，中国应抓住科技创新这一决定性的变量，顺势而上，塑造命运。

2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）

A.本文开篇借助材料引出中心论点，统帅全篇，为全文竖起一面鲜明的旗帜。

B.作者灵活运用道事理论证、举例论证、假设论证、对比论证等方法，阐释观点，分析问题。

C.文章从历史、世界、未来等方面进行论述，赞美中国科技创新带来的巨大成就。

D.文章结构严谨，结尾回扣现实，不仅使论证严密，而且使文章内容更加厚重，很好地升华了主题。

3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）

A.很多新兴国家抓住"创新窗口"，一定程度上实现了追赶和超越，将不少"老大帝国"远远甩在了后面。

B. 网购、高铁等技术能在中国蓬勃发展，很大程度上就在于这些技术创新满足和引领着人们日益增长的物质文化需求。

C. 目前，我国国之重器频频出现，大工程、大动作惊艳世界，昭示了我国科技创新已经进入收获期。

D.一千年前，四大发明的问世奠定了中国在世界文明发展中的地位。今天，"新四大发明"充分表明中国正在赶超世界先进技术，建设科技强国的成色更足。

（二）文学类文本阅读（15分） 阅读下面的文字，完成下面小题。

青 衣 毕飞宇

自古到今，唱青衣的人成百上千，但真正领悟了的极少。筱燕秋是个天生的青衣胚子，二十年前，京剧《奔月》的成功演出，让人们认识了一个真正的嫦娥。