解析：选B　顶芽往侧芽运输，顶芽浓度低、侧芽浓度高，逆浓度运输，所以为主动转运。

　　5．引起植物体内生长素分布不均匀的因素主要是(　　)

　　A．光照、地心引力 B．温度、湿度

　　C．温度、空气 D．阴暗、温度

　　解析：选A　生长素的分布主要受单侧光和重力的影响。

　　6．向日葵和番茄都能产生果实和种子，向日葵的果实是平时我们吃的"瓜子"。在上述两种植物开花期间，遇到连续的阴雨天，影响了植物的传粉，管理人员及时喷洒了一定浓度的生长素。下列对采取这一措施产生结果的叙述中，正确的是(　　)

　　A．两种植物都能形成无籽果实，产量不受影响

　　B．番茄形成无籽果实产量未受影响；向日葵形成无籽果实产量下降

　　C．两种植物都能形成无籽果实，产量下降

　　D．番茄形成有籽果实，产量上升；向日葵不能形成无籽果实

　　解析：选B　喷洒一定浓度的生长素都可以得到无籽果实，但向日葵的无籽果实就是空壳瓜子，没有意义，所以仍减产。

　　7．在飞行于太空的宇宙飞船中，放置一株水平方向的幼苗，培养若干天后，根茎的生长方向是(　　)

　　A．根向下生长，茎向上生长

　　B．根向下生长，茎向下生长

　　C．根向水平方向生长，茎向上生长

　　D．根和茎都向水平方向生长

　　解析：选D　飞行在太空的宇宙飞船，没有地球引力的作用，植株体内的生长素分布均匀，所以根和茎都水平生长。

　　8．在市场上可看到发育不均匀(凹凸不平)的西瓜，若切开观察，可见其凹侧的种子发育不良或未发育，这种现象可解释为(　　)

　　A．种子的发育需要果实提供营养

　　B．发育的种子里合成的生长素能促进子房发育成果实

　　C．无种子的子房绝对无法发育成果实

　　D．光照不均匀使生长素分布不均匀

　　解析：选B　果实发育不均匀与内部种子发育不良或未发育相联系，发育中的种子可以产生生长素，进而促进果实发育。

9．科学家做过如下的实验：①把不含生长素的两小块琼脂放在燕麦胚芽鞘下端(如下图所示)；②把含生长素的琼脂小块放在一段燕麦胚芽鞘形态学上端，把另两块不含生长素的琼脂小块作为接受块放在下端；③把一段燕麦胚芽鞘倒转过来，把形态学上端朝下，做同