分）

（2）结合材料，运用中华文化的有关知识，阐述成都采取上述举措的文化意义。（12 分）

39．阅读材料，完成下列要求。（12 分）

　　上世纪 50 年代，相声由于表演中存在大量低俗内容，遭遇生存危机，侯宝林等人主动对相声进行革新，产 生了一系列经典作品，相声得以成为有全国性影响的曲艺形式。80 年代刚刚复兴的相声又遭遇电视文化冲击，在 马季等人的努力下，突出时代性、群众性，经过十余年发展，相声与电视文化有机融合，迸发勃勃生机，于 90 年代风靡全国。

　　现如今相声又遇上互联网与移动终端这个庞大变量，面临新的问题。互联网尤其是移动互联网发展的日新月 异，正在重构娱乐文化生态，短视频、社交媒体、影视综艺中，脱口秀、四格漫画等幽默作品层出不穷，这无形 中挤压相声的生存空间，人们期待着相声能拿出新作品新风貌，在时代面前做一次洒脱漂亮的转型。 结合材料，运用文化传承与创新的知识，谈谈传统相声怎样才能重放异彩。（12 分）

40．阅读材料，完成下列要求。（16 分）

　　湖南省某县实施"门前三小"工程，在老百姓家门口建起小广场、小书屋、小讲堂，受到群众欢迎。每个月 定期讲授优秀传统文化，同时还开展读书、文体、智力游乐等活动。社会风气也焕然一新：居民打牌的少了，打 球的多了；进饭馆的少了，进书屋的多了；邻里矛盾少了，互敬互助的多了。目前，该县已经建成"门前三小" 阵地近 500 个，计划到 2020 年达到 1000 个以上。

在小广场开上了"主题党日""三会一课"等支部活动；在小讲堂办上了党的十九大精神等宣讲；身边的党 员带头讲党课，带头推文体活动，带头搞读书会，带头参与志愿管理......在实践中，"门前三小"不仅成为培育 和践行社会主义核心价值观的主阵地，还是基层"党建+文化服务"的新平台。推进过程中充分发挥当地德高望