2018-2019学年上学期高二年级期末考试

政 治答 案

第Ⅰ卷

一、单项选择题（本大题包含25小题，每题2分，共50分。各题中有且仅有一个符合题意。）

1-5 DBAAC 6-10 ADACC 11-15 DBACA

16-20 BDDCC 21-25 DCADD

第II卷

二、非选择题，共50分。

26．【答案】

　　（1）①优秀文化塑造人生。开展传播中华文化年度人物评选活动，有利于丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。

　　②文化是民族的，又是世界的。获奖者来自世界五大洲，有利于加强中华文化的传播，推动中外文化的交流，促进世界文化的繁荣。

　　③有利于扩大中华文化的国际影响力（或使中华文化能够赢得世界的尊重或有利于推动中华文化走向世界），提升我国文化软实力。（每点4分，满分12分）

　　（2）①文化与经济相互交融。本村打造特色文化品牌，大力发展文化产业，提高文化生产力。（3分）

　　②发挥人民群众是文化创造的主体作用，通过村民参与乡村文化的共建、共管、共享，推动当地乡村文化振兴。（或坚持以人民为中心的发展思想，通过文化建设满足村民日益增长的精神生活需要。）（3分）

　　③正确处理文化继承和发展的关系，在继承中的基础上发展，在发展的过程中继承。村民在文化建设中，既重视挖掘优秀传统文化，又着力打造特色文化品牌。（或继承传统，推陈出新）（3分）

　　④树立高度的文化自觉和文化自信，打造并传播"乡村魂"特色文化品牌，弘扬正能量。（3分）

　　⑤运用文化传播手段，发挥大众传媒在交流中的作用，提高本村知名度。（2分）

27．【答案】

　　①中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论，是我们应对世界范围相互激荡的各种思想文化的"主心骨"。弘扬和培育民族精神，最重要的是发挥"主心骨"的作用。

　　②弘扬和培育民族精神，必须继承和发扬中华民族的优良传统，我们要正确对待我国传统节日。

　　③弘扬和培育民族精神，必须正确对待外来思想文化。我们既要吸收借鉴国外优秀文化成果，又要抵制西方文化中腐朽、落后思想对我们的侵蚀。（每点4分，满分12分）

28．【答案】

　　（1）①加强政府投入，发展公益性文化事业，保障群众基本文化权益。

　　②发展基层教育，提高农民工的文化素质。

　　③开展精神文明创建活动，让人民群众成为文化建设的主体，成为文明风尚的践行者和传播者。

　　④树立高度的文化自觉和文化自信，加强对美好乡风民俗的继承与发展。（每点3分，满分12分）