2018-2019学年上学期高二年级期末考试

历 史答 案

第Ⅰ卷

1．【解析】由材料"一些佛教名僧为了借助玄学推行佛法"看出玄学和佛学的融合，说明佛教文化日益与中国本土文化相结合，故B正确；材料没有体现出儒家思想和佛教道教思想的融合，排除A；材料也体现不出佛教思想对儒家思想的冲击，排除C；材料看不出佛教是主要的宗教，只能看出佛教思想在中国的传播，排除D。

【答案】B

2．【解析】结合所学，明清时期的早期启蒙思想家们虽然反对君主专制，但是仍然是站在维护封建统治的立场上，不属于资产阶级民主思想，根源是经济基础薄弱，即资本主义发展程度较低，故B正确；"先天不足"指思想产生的条件不好，A不属于"先天不足"，排除；C不是最主要原因，而经济基础是根源，排除C；D属于思想方面的因素，"先天不足"主要指资本主义经济基础薄弱，排除D。

【答案】B

3．【解析】王阳明提倡"致良知"的思想，良知就是道德修养方法，材料中"保民、爱民与富民，以民之好恶为好恶"信息体现出良知学说的"民本"特质，故D正确；王阳明的思想并不是保守性，故A错误；材料没有提出"知行合一"的实践论思想，故B错误；王阳明强调内心反省思想，故C错误。

【答案】D

4．【解析】李贽的衣着和行为反映出其离经叛道的不羁性格，是反对正统思想、力图冲破封建传统束缚的表现，故B项正确；收女弟子是倡导男女平等，而不能说明明代妇女地位的变化，故A项错误；材料的意思不是说明李贽渴望得到超然物外的自由，故C项错误；仅凭衣着不能反映出李贽致力于儒学和佛教的融合，故D项错误。

【答案】B

5．【解析】结合所学知识可知，唐朝时期，儒家思想受到道教与佛教的冲击，道教影响扩大，"唐玄宗正式下令在科举考试中设置道举"是迎合道教的发展，根本目的是巩固统治的需要，故B正确；唐朝时期，儒家思想受到道教与佛教的冲击，并没有废除儒家思想的正统地位，A中"废除"说法错误，排除；C是科举制开始实行时期就已经存在的作用，并非道举的设立的主要目的，故排除C；道举考试测试《老子》、《庄子》、《列子》等，主要考查记诵经典的能力，和选拔实用性的人才无关，故排除D。

【答案】B

6．【解析】根据"宋代女服一反唐代时期的绚丽和开放，出现内敛、拘谨而又不乏一种淡雅精致的风格"，结合所学，宋代程朱理学的盛行，对妇女的限制增多，在服饰上也得到了深刻的反映，故B正确；明清时期专制皇权强化，排除A；商品经济的发展有利于社会风气的开放，排除C；明确时期我国出现反君主专制的民主思想，D时间不符合题意，排除。

【答案】B

7．【解析】战国时期"士"出现了较多的分层，这样的分层是适合战国时期诸侯争霸战争的需要，这一趋势主要原因是生产力发展，导致士阶层分化，这有助于社会从奴隶社会向封建社会转型，故C项正确；百家争鸣的根源是铁犁牛耕的出现，故A项错误；导致土地私有的出现是生产力发展，故B项错误；官僚政治是商鞅变法推动，故D项错误。

【答案】C

8．【解析】"使整个社会的等级制度合法化，委求每个人和每个阶层都恪守各自的行为准制和法律权限"说明"荣誉"就是遵纪守法的责任和集体意识，故B项正确；材料并没有提及相互制衡的政府权力，故A项错误；材料中"荣誉"并不是自由平等的公共人格，故C项错误；高风亮节的精神品格显然不符合材料"荣誉"的含义，故D项错误。

【答案】B

9．【解析】根据"在古希腊神话中，普罗米修斯面对着不可抗拒的力量，没有屈服""这类神话构成了古希腊悲剧的主题"可知，这类神话强调人的力量和作用，说明传统文化蕴含着人文精神，故B正确；材料反映古希腊神话，无法体现公民的思想自由遭到压制，排除A；C与材料信息无关，排除；材料信息无法体现神话观念逐步得到了强化，排除D。

【答案】B

10．【解析】材料强调的是用民族语言来翻译圣经，便于德国民众阅读，是对天主教会传统权威的侵犯和否定，肯定了信仰的独立与平等，D正确；A与史实不符，宗教改革依然主张信仰上帝；B是文艺复兴的作用；C材料没有涉及民主意识问题。

【答案】D

11．【解析】根据"到了宋代，以娱乐为目的的市井音乐（类似于流行音乐）开始登上历史舞台，宫廷音乐则逐渐衰落，让位于市井音乐"，结合所学，宋朝随着商品经济发展，市民队伍壮大，适应市民需要的文化艺术随之兴起，宫廷音乐让位于市井音乐正是在这种背景下产生的，故A正确；宫廷音乐让位于市井音乐和民间教育、宋代理学、对外交流无关，排除B、C、D。

【答案】A