参考答案

单选

1-8 CBCCC BBD

9、 ACD 10 ABC 11 BCD 12ABC 13ABD 14 BD 15 ABCD

16、（1）属于犯罪行为。

（2）学校：①加强对学生的思想道德教育、纪律教育和法治教育。②组织和引导学生积极参加有益于身心健康的活动。③加强家校联系，共同教育学生等。

学生：①树立法律意识，遵纪守法。②加强道德修养，增强明辨是非的能力，学会拒绝不良诱惑。③防微杜渐，正视错误，勇于改过等。

17、 存在的问题：①部分学生上网时间太长，浪费太多的时间和精力，影响学习。②大多数学生上网目的不够科学，不能充分发挥网络的优势。③部分未成年人不能自律，仍去网吧，有不良行为④一些中学生的道德状况不容乐观。（每点1分）中学生要依法律己，自觉遵守网络道德，远离不良信息；合理安排上网时间，不沉溺于网络等（2分）

18、 （1）拟题（2分）所拟题目应能概括三则材料的主要内容，且体现学科特点。题目如《规则伴我行》《生活在规则社会》等。

（2） 评论（6分）。评分说明：运用所学知识，对材料逐一进行分析评论。每一材料的分析评论2分，其中教材观点1分，结合的材料内容1分。

材料体现的主要观点（引用的具体材料略）：

材料一：① 社会没有绝对的自由，自由与规则是不可分的

②社会正常的运行需要秩序

材料二：①随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则需要制定

　　　　②一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善

　　　　③我们要积极参与社会规则的制定

材料三：①社会规则的遵守需要他律和自律

　　　　②遵守社会规则，需要我们发自内心的敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳

　　　　③生活中调节我们行为的规则有很多，如道德、纪律、法律等。

（3）表述（1分）语言流畅，层次清楚，字数在200字左右。

19（1）①走进农村，我们看到农民在田间辛勤劳作。②来到工厂，我们看到工人在有条不紊地工作。③步入商场，琳琅满目额商品映入眼帘。④参观博物馆，丰富的展品令人震为中国人的自豪。

（2） 国家方面：立法机关加强和改进立法工作，不断提高立法质量，这是我国建设法治社会的前提；推进依法行政，提高行政执法的水平；加强执法监管，确保行政权力正确行使；加强法治宣传教育，提高全社会的法律意识和法制观念。

　　学生方面：学生是社会主义法治国家建设的重要力量，我们首先要树立法律意识，增强法治观念，不断学习法律知识，宣传法律知识，努力做一个知法懂法守法护法用法的公民，敢于同违法犯罪行为作斗争，自觉维护社会主义法律的权威。

　　其他方面：一切企事业单位、社会组织等都要严格依照法律开展活动、规范行为、承担责任，推动社会主义法治国家的建设。（任答两个方面）

　　（3） 探讨法律对中学生成长的意义，不守法对中学生的危害；

制定班级守法公约，为建设法治校园出谋划策等。