2018-2019学年内蒙古自治区乌兰察布市北京第八中学乌兰察布分校高二上学期第二次月考调研

语 文 答 案

1．C

【解析】

【详解】

试题分析：本题考查了解并掌握常见的古文化知识的能力。此类试题解答时，文化常识包括古代文化中天文、历法、乐律、地理、官职、科举、姓名、宗法等。这类试题一般不考过于冷僻的内容，涉及的大多是科举、姓名、礼俗等，考生要注重平时知识的积累。C项，"是国子监的教育行政长官"错误。祭酒是国子监的教育行政长官。"博士"，古为官名，现为学位名称。秦汉时是掌管书籍文典、通晓史事的官职，后成为学术上专通一经或精通一艺、从事教授生徒的官职。故选C。

2．A

【解析】

【详解】

试题分析：本题考查了解并掌握常见的古文化知识的能力。此类试题解答时，文化常识包括古代文化中天文、历法、乐律、地理、官职、科举、姓名、宗法等。这类试题一般不考过于冷僻的内容，涉及的大多是科举、姓名、礼俗等，考生要注重平时知识的积累。A项，"平民"错误。"谥号"，古代历史上的皇帝、皇后以及诸侯大臣等社会地位相对较高人物，在其去世之后朝廷会依据其生前所作所为，从而给出一个具有评价意义的称号，这就是通常意义的谥号，用来高度概括一个历史人物的生平。谥号是对死去的帝妃、诸侯、大臣以及其它地位很高的人，按其生平事迹进行评定后，给予或褒或贬或同情的称号，始于西周。故选A。

3．B

【解析】

【详解】

试题分析：本题考查了解并掌握常见的古文化知识的能力。此类试题解答时，文化常识包括古代文化中天文、历法、乐律、地理、官职、科举、姓名、宗法等。这类试题一般不考过于冷僻的内容，涉及的大多是科举、姓名、礼俗等，考生要注重平时知识的积累。B项，"体全为牺，色纯为牲"错误。供祭祀用的纯色全体牲畜。色纯为"牺"，体全为"牲"。故选B。

4．D

【解析】

【详解】

试题分析：本题考查了解并掌握常见的古文化知识的能力。此类试题解答时，文化常识包括古代文化中天文、历法、乐律、地理、官职、科举、姓名、宗法等。这类试题一般不考过于冷僻的内容，涉及的大多是科举、姓名、礼俗等，考生要注重平时知识的积累。D项，"和商业"错误。"百工"，中国古代主管营建制造的工官名称，以后沿用为各种手工业者和手工业行业的总称。故选D。

5． D

6． C

7． C

8． （1）兴兵作战已经很久了，百姓都因转运军饷而疲惫不堪，现在幸好军粮有余，为什么要用这些陈腐的粮食来使百姓困苦呢！

（2）薛奎拿出自己的俸禄钱给他，告诫他说："如果再不赡养母亲，我就不宽恕你了！"

【解析】

5．试题分析：文言实词的解释，要重视那些在所学课中出现频率较高的词语，那些意义与现代汉语中已有较大差异的词语，以及一词多义的词语。文言实词应该用规范的现代汉语词语予以解释，并且要根据该词在某句子中的切实意义给予恰当的解释，以使句子前后语气通畅、意义明白正确为标准。具体分析时，还要结合着具体语境分析。D项，按，考察。所以选D。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

6．试题分析：此类题可先疏通选项句意，然后根据文意及句意来判断是否全都体现薛奎临事明察。句②表现的是薛奎治政有谋，句④表现的是薛奎治政的功效，句⑤表现的是薛奎处事果断。所以选C。

考点：筛选文中的信息。能力层级为C。

7．试题分析：此题要在准确把握文意的基础上，带着选项回到原文进行比较分析，作出判定。C项，原文为"加枢密直学士、知益州。秦民与夷落数千人列奎治状，请留"可知，是薛奎在益州任职时秦州的百姓与少数民族部落挽留他。所以选C。

考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

8．试题分析：此题要在准确把握文意的基础上，直译为主，意译为辅，理解文中某些关键性语句，如重点实词、虚词意义、判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用等，用规范的现代汉语把它表达出来。此题翻译时需要注意的关键词句有：食、困、以、与、若、复、贷。

考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。

参考译文：

薛奎，字宿艺，绛州正平（今山西临汾）人。参加进士考试中选，任隰州军事推官。隰州的百姓