2018-2019学年鲁科版必修1 第3章第1节碳的多样性 作业
2018-2019学年鲁科版必修1  第3章第1节碳的多样性 作业第5页

  点拨:本题突破口为A,已知A为二元碱,且其金属阳离子核外有18个电子,可推断A为Ca(OH)2,然后结合题中信息可推知B为Ca(HCO3)2,C为CaCO3,D为CaCl2,E为Na2CO3,根据物质间反应可得有关变化的离子方程式。

  14. 答案:(1)①用量筒量取两份体积相同的NaOH溶液,分别放入两只洁净的烧杯中;②用启普发生器制取CO2,向其中一份NaOH溶液中通入过量CO2;③将两份溶液混合,摇匀

  (2)量筒、烧杯 (3)④⑤

  点拨:(1)本题的解题思路为:既然CO2与NaOH溶液反应无法控制恰好得到Na2CO3,就从另一角度考虑让CO2过量,先生成NaHCO3,再由NaHCO3与等量的NaOH反应就可恰好生成Na2CO3,化学方程式为:CO2+NaOH===NaHCO3,NaHCO3+NaOH===Na2CO3+H2O。

  (2)量取等体积的NaOH溶液需要用到量筒,反应容器用烧杯,所以所需仪器还应有量筒和烧杯。

  (3)用启普发生器制CO2,应选用块状固体大理石和稀盐酸,若选浓盐酸可挥发出HCl使CO2不纯。硫酸与CaCO3反应生成的CaSO4为微溶物,覆盖在CaCO3表面,使反应不易进行,所以还需要④⑤。

  15. 答案:(1)CaCO3+2H+===Ca2++H2O+CO2↑ C+CO22CO (2)饱和NaHCO3溶液 没有除去气体中的水蒸气,高温下水蒸气与碳反应生成CO与H2,H2也可以还原CuO,达不到实验目的 (3)不可以 进入D中的CO2并不能完全转化为CO,剩余的CO2也可以使澄清的石灰水变浑浊 (4)点燃未完全反应的CO,防止CO污染空气 b a 不合理,因为该实验应先通入CO气体,后加热CuO,不能同时进行 (5)d

  点拨:本题考查了观察、分析能力和实验技能。

实验题解法的一般思路:实验目的-原理-装置-除杂-干燥-性质检验-尾气处理。本题的实验目的是验证CO的还原性,结合图知E中发生CuO+COCu+CO2,F是验证CO2的生成(虽然不严密),CO有毒,G为尾气处理装置,因此E之前为产生CO的装置。因为CO是可燃性气体,应排尽装置内的空气,再点燃酒精灯a,故酒精灯的点燃顺序为先b后a。根据图中装置,结合以上解题思路,不难得出各小题的答案。