C．网络技术的发展 D．中国已经实行改革开放

17、某教师在讲授"西方人文精神的起源和发展"单元时，为便于学生理解人文主义演变历程，将其内容通俗化表述，下列表述不恰当的是

　　A．希腊先哲--回答人应该去怎样对抗自然界

　　B．文艺复兴--回答人应该过怎样的幸福生活

　　C．宗教改革--回答人应该过怎样的宗教生活

　　D．启蒙运动--回答人应该过怎样的政治生活

18、苏格拉底认为，单单掌权还不是王者，不算治国者，只有具备治国的专门知识的人才是王者。据此可知

　　A．苏格拉底反对雅典的民主政治制度 B．苏格拉底为奴隶制度做辩护

　　C．苏格拉底要求统治者具备治理才能 D．苏格拉底主张实行君主政体

19、美国历史学家罗伯兹说："16世纪早期，一场深重的危机令西方基督教世界大为震动。它永久性地破坏了旧有的中世纪信仰统一，加快了王权的整合。"这段话所指的历史事件是

　　A．意大利文艺复兴的展开 B．新航路促进基督教传播

　　C．欧洲宗教改革运动兴起 D．英国发生清教革命运动

20、"西方近代发生了两次思想解放运动，十六世纪是文艺创新的世纪，十八世纪则是思想创新的世纪"。后者与前者的最大不同是

　　A．宣扬人的地位和价值 B．提出资本主义政治构想

　　C．追求现世生活的幸福 D．促进了近代社会的转型

21、牛顿力学认为时间是绝对的，空间也是绝对的；爱因斯坦相对论则认为"物质告诉时空怎样弯曲，时空告诉物质怎样运动"，时间、空间和物质是一个有机整体。这表明

　　A．牛顿力学更加能被世人所理解 B．相对论革新了牛顿力学时空观

　　C．爱因斯坦相对论提出了时空观 D．爱因斯坦否定了牛顿力学理论

22、叙事长诗《菲洛斯特拉托》（约1338年）和《苔塞伊达》（1340-1341）赞颂纯洁的爱情、高尚的友谊，展示人世间生活的美和友情的欢乐，在古典的题材中注入了现代的情感。这两部作品开了8行体诗的先河。这反映了

　　A．天主教会宣扬的价值观念

　　B．14世纪是诗歌的开创时代

　　C．新兴的资产阶级追求自由民主的政治权利

D．商品经济发展，资本主义萌芽的时代特征