2019届黑龙江省大庆第一中学

高三上学期第三次（12月）月考文

历 史（文）答 案

　　　1．C

　　　【解析】"仁者能仁于人，而不能使人仁，义者能爱于人，而不能使人爱，是以知仁义之不足以治天下"说明法家意识到教化作用的局限，C正确；A、B和D错误。

　　　2．B

　　　【解析】根据"汉元帝时，宦官弘恭、石显以中书的身份专断国政；哀帝、平帝之世，外戚王氏相继把持中朝"可知，汉元帝、哀帝、平帝时期，宦官、外戚把持国政，以丞相为首的官僚机构权势下降，故B正确；汉朝中外朝制度是西汉加强君主专制的措施，A错误；材料反映的是宦官、外戚把持国政，无法体现君权与相权的斗争，排除C；封建制度的腐朽是封建王朝灭亡的根本原因，排除D。

　　　点睛：解答本题的关键信息是"汉元帝时，宦官弘恭、石显以中书的身份专断国政；哀帝、平帝之世，外戚王氏相继把持中朝"，结合汉代君主专制的史实分析解答。

　　　3．D

　　　【解析】奴婢、部曲等"贱民"和佃农都进入国家户籍管理，具有法律的地位，说明当时契约普遍化趋势的出现，D正确；该措施有利于封建国家的收税，A错误；材料中编户齐民有利于控制百姓，B错误；C中消除明显用词绝对。排除。

　　　4．D

　　　【解析】"清廷宣布实行新政，要求内外臣工建言献策"说明面对民族危机，政府注重社会变革，D正确；A是洋务运动意义；B中发展经济不符合材料政治变革信息；C属于戊戌变法主张。

　　　5．B

　　　【解析】"积极推行反苏方针""决定与苏联复交，并愿与之签订互不侵犯条约"说明蒋介石政府目的主要是剿共的需要，B正确；国民党政府此时对日本是不抵抗政策，A错误；C不符合材料主旨；D中压制显然不是国民政府主要目的。

　　　6．D

　　　【解析】依据所学知识可知，1956年已经完成对农业中的生产关系局部调整，故A项错误；家庭联产承包责任制的推广是在1980年，故B项和材料逻辑关系错误；经济建设中出现的"左"倾错误是在1958年，故C项错误；"三包一奖"制度的推行能够调动合作社社员的生产积极性，故D项正确。

　　　7．D

　　　【解析】根据材料可知，罗马法对弱势群体的关爱，即充分重视每一个合法公民的价值和权利，体现了较为浓郁的人文主义情怀，故D项正确。材料没有涉及法律的地位，而是强调罗马法蕴涵人文主义的精神，A项错误。材料没有体现罗马法维护公民平等，而是强调罗马法蕴涵人文主义的精神，B项错误。材料没有涉及罗马法追求司法公平，而是强调罗马法蕴涵人文主义的精神，C项错误。

　　　点睛：抓住材料关键信息"罗马法将保护未成年人及其他社会弱者的利益看成是一种义务，一种社会公职，强调国家和社会对未成年人的保护责任"，结合罗马法的相关史实分析选项即可知道答案。

　　　8．B

　　　【解析】根据所学可知，罗马教会神职人员垄断和把持翻译《圣经》和解释《圣经》的权利，但在宗教改革期间，威克里夫和其弟子打破了这一规定，挑战了罗马教会的权威，这有助于人们摆脱罗马教廷的束缚，使人们可以自由理解《圣经》的教义，但人们还是信仰上帝的，故B项正确，A项错误；C项说法夸大了威克里夫等人的行为的作用，可排除；材料中没有涉及民主意识问题，故D项排除。

　　　9．A

　　　【解析】随着英国工业革命完成，一系列保护工人和社会福祉方面的法律开始颁布，说明工业化推动了社会福利制度发展，A正确；材料没有比较英国和世界福利制度信息，B错误；C中根本保障说法绝对；D中民主政治不符合材料经济信息。

　　　10．D

　　　【解析】根据"但苏联社会在大多数西方人看来，似乎并不是一个值得仿效的社会主义乐园"可知，大多数西方人认为苏联社会存在缺陷和不足，结合所学，苏联在通过五年计划形式建设社会主义过程中，形成高度集中政治经济体制，权力高度集中，缺乏自由平等的精神，故D正确；大多数西方人认为苏联社会存在缺陷和不足，主要指权力高度集中，缺乏自由平等的精神，并非西方国家的经济远比苏联发达和对苏联的不了解，排除AB；结合所学，西方国家借鉴苏联经验加强了对经济的干预，C错误。

　　　11．B

　　　【解析】""欧洲稳定机制"，还初步建起了银行业联盟体现出欧盟政策的一致性，"带有民族国家色彩"的政策又体现出欧盟政策的不能完全一致性，说明欧洲一体化进程曲折性，B正确；材料体现的是欧盟内部政策，不是国际地位提高，A错误；材料没有其他世界力量对比，得不出多极化趋势信息，C错误；材料论述的是欧盟经济政策，不是政治一体化，D错误。

12．A