D．第二次注射后，死亡鸡体内没有发生特异性免疫反应

　　解析：选C　第一次注射时，所用的久置的鸡霍乱病原菌起到了疫苗的作用，属于抗原。第一次注射后，存活鸡体内发生特异性免疫，产生记忆细胞，并不是病原菌诱导鸡产生抗性变异。第二次注射后，存活鸡体内的记忆细胞受抗原刺激后快速增殖分化产生浆细胞及效应T细胞，发挥免疫效应。第二次注射后，死亡鸡体内同样发生特异性免疫，但由于未注射过"疫苗"，其体内没有抗体和记忆细胞，抗体产生得较慢、较少，导致其死亡。

　　4.右图是H7N9病毒侵入人体细胞发生免疫反应的某个阶段示意图，下列叙述错误的是(　　)

　　A．图中①是吞噬细胞，②是在胸腺中成熟的T细胞

　　B．经过细胞①中溶酶体的处理，可以暴露病原体的抗原

　　C．病原体进入细胞①的方式体现了细胞膜具有选择透过性

　　D．物质③最有可能是细胞膜上的糖蛋白，图示过程体现了它具有识别功能

　　解析：选C　图中细胞①正在吞噬、处理病原体，故①为吞噬细胞；然后将抗原呈递给细胞②，故②为T细胞；该过程中存在特异性的识别，细胞识别的物质基础是糖蛋白。吞噬细胞对病原体的吞噬(胞吞)过程体现了细胞膜具有一定的流动性。

　　5．破伤风外毒素是由破伤风杆菌产生的一种强毒性蛋白质，注射破伤风外毒素可导致小鼠死亡，该毒素经脱毒处理后可成为类毒素，如图是关于这种类毒素的一组免疫学实验。下列叙述正确的是(　　)

　　A．甲组小鼠存活是因为其产生细胞免疫

　　B．免疫血清能诱导甲组小鼠产生外毒素抗体

　　C．1～3周后，乙组小鼠体内有相应的记忆B细胞

　　D．乙组的二次免疫中抗原直接刺激浆细胞产生抗体

　　解析：选C　由于免疫血清中含有外毒素的抗体，所以甲组小鼠存活；免疫血清中的抗体可与甲组小鼠体内的外毒素结合，外毒素能诱导甲组小鼠产生外毒素抗体；给乙组小鼠注射类毒素1～3周后，乙组小鼠体内产生了相应的记忆细胞；浆细胞不能识别抗原，二次免疫中抗原作用于记忆细胞，记忆细胞迅速增殖分化成浆细胞，浆细胞产生抗体将抗原消灭。

6．下图是某种特异性免疫的大致过程，相关叙述正确的是(　　)