2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）

　A.作者首先总述自己的观点，然后以"汉字文化"为例，逐层深入地展开论证。

　B.文章具体阐述文字的渊源和特点，为下文同西方拼音文字进行对比做好铺垫。

　C.文章在论证中列举了人们迷失文化方向的一些错误认识，矛头直指外来文化。

　D.文章结尾与开篇紧密呼应，并具体阐述了汉字走自己文化道路的原因和策略。

3. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）

　A.如果认清了本国文化的渊源与特点，就能在文化全球化的过程中走自己的文化道路。

　B.汉字被称为世界最简明、形象、丰富的文字体系，其主要因素是形声字占绝大部分。

　C.汉字有左右、上下、内外之分，但都有一个中心，可见汉字具有对称、平衡等特点。

　D.中国文化可以向西方文化学习、借鉴，但是要以保持本国文化的个性和特点为前提。

（二）文学类文本阅读（本题共3小题，13分）

阅读下面的文字，完成（4）～（6）题。

送年货 李代金

　　这天是除夕，可是这里的边防哨所却没有过年的气氛。外面下着大雪，周围一片白茫茫，哨所在雪地里，显得孤零零的。

　　哨所里有个新兵，叫张新明，刚到哨所不久，还不太习惯，每次他执勤都发呆，看上去特别想家。

　　下午又轮到张新明执勤了，班长却让人替了他。张新明心想，班长真好，除夕让他休息，可班长却对他说："张新明，今天我派你去执行一项特殊任务，你敢去吗？"

　　张新明琢磨着会是什么特殊任务，班长见他不说话，便说："怎么？不敢单独执行任务？"

　　张新明连忙把胸一挺，大声说："敢！班长，是什么任务？"

　　班长笑了笑，说道："在离哨所十几里远的地方，有一户人家。上级给了我们一点年货，我要你把年货给他们送去！"

　　送年货？那又不难。张新明说道："班长，我保证完成任务！"

　　"好！"班长把一个包裹交给张新明，"年货都包在里面了，路上小心点！"张新明接过包裹，往背上一背，踏进了风雪里。

　　雪花纷纷扬扬，一层又一层地压向大地，张新明背着年货在雪地里，深一脚浅一脚地走着。张新明想打开包看看里面都有些什么，可他又不敢。

　　雪地难走，张新明一不留神重重地摔了一跤。他担心包里的东西摔坏，就赶紧打开包查看，一看却愣了，包裹里装的不是什么年货，而是一双旧军靴！

　　张新明感到被戏弄了，背起包就往回走。没走几步，他又停下了，想着若是回去，班长肯定不会给他好脸色看，不如装做什么都不知道，把旧军靴给那户人家送去，让人家找班长算账去！这么一想，张新明转身继续前进。

　　雪越下越大，到处白茫茫一片，张新明迷路了，绕了许多弯路，赶到那户人家的时候，天都快黑了。他敲响那户人家的门，男主人开了门，热情地把他拉进了屋，让他换下被雪水打湿的外套、鞋子和袜子，放到炉边烘着，再把他带到饭桌边坐下。桌子上，摆满了热气腾腾的酒菜，男主人说："走了那么远的路，你肯定饿坏了，先吃饭！"女主人赶紧给他倒了碗酒。张新明确实饿了，他冲夫妇俩笑笑，也不客气，就拿起了筷子。

　　吃完饭，张新明就要回哨所了，男主人说怕他再迷路，坚持要送他回去。张新明起先不肯，后来想想，有男主人送他回哨所也好，这样可以证明他确实完成了任务。万一班长批评他在男主人家吃了饭、喝了酒，男主人也好为他说句话。

　　女主人拿来已烘干的袜子和外套，让张新明穿上，只是鞋子还湿得厉害，伸手往里一摸，冰冰凉凉的。张新明只得硬着头皮把脚往里伸，男主人却递来一双旧军靴，说道："穿这双回去吧，湿鞋子给你装包里吧。"

张新明支支吾吾地回道："这、这是哨所让、让我给你们送、送的'年货'