2018-2019学年人教版必修二同步测试:第5章 曲线运动 5.3实验:研究平抛运动
2018-2019学年人教版必修二同步测试:第5章  曲线运动 5.3实验:研究平抛运动第1页

         《研究平抛运动》实验报告

                            班级 姓名 学号

一、实验目的:

(1)用描迹法描出平抛物体的运动轨迹;

(2)验证平抛轨迹是否是一条抛物线.

(3)根据运动轨迹求出平抛物体的初速度.

二、实验方案

1、描绘平抛运动的轨迹。

在本实验中,我们首先要设法描绘某物体做平抛运动的轨迹,教材中提供了几种不同的方法,你也可以自己设计新的方案。本实验采用如图所示的平抛运动实验器:

先在竖直板上先后放上白纸和复写纸,然后让小球从斜槽滚下后做平抛运动,小球撞击斜档板时,会通过复写纸在白纸上留下点迹。每次让小球从同一高度滚下做同样的平抛运动,调节斜档板的高度,这样可在白纸上留下一系列点迹,从而得到平抛运动轨迹。

2、判断平抛运动的轨迹是不是抛物线。

方法见教材P13。

3、计算平抛运动的初速度。方法见教材P13。

三、实验器材:

  平抛运动实验器(斜槽、竖直平板、档球的斜档板、重锤、细线等)白纸、复写纸、小球、刻度尺、三角板、铅笔.

四、实验步骤:

(1)调整装置:先调整平抛运动实验器底座上的螺丝,使重锤与下面的针尖对准,从而使板处于竖直状态。再调整斜槽末端水平(让球能静止于槽末端)。

(2)安装白纸和复写纸:将白纸和复写纸用平抛运动实验器上的竖直和水平尺夹在竖直平板上,注意复写纸在外,且白纸和复写纸都尽量靠上和靠左,使竖直和水平尺能夹住。

(3)确定抛出点O位置:将球放在斜槽末端,目测球心位置,用笔将球心位置复印到白纸上。(注意O点不是在斜槽末端,而是斜槽末端正上方球心位置)

(4)确定Y轴:靠下面一定位置在竖直尺边上复印几点(实验完成取下白纸后,可通过点O和这几个点画出Y轴)

(5)记录轨迹:先将高度可调的斜档板,放置在最低,使小球由斜槽某一位置无初速度滚下,离开水平槽后做平抛运动,并打到斜档板上,从而通过复写纸在白纸上留下一个点。

每次将高度可调的斜档板向上水平地调高2-3cm,并固定好。使小球由斜槽同一位置无初速度滚下,依次记录其它点。

(6)建坐标系,描绘轨迹

取下白纸,先过O点和第4步留下的点画出y轴,再过O点作y轴垂线作为x轴,最后将