一（　　　）雷声　　　一（　　　）蚂蚁

一（　　　）鱼　　　　一（　　　）井

三、句子大舞台。

1、读一读，写一写。

例：荷叶圆圆的，绿绿的。

（1）苹果______________，______________。

（2）葡萄______________，______________。

2、照样子，写句子。

例：小白兔割草。

小白兔飞快地割草。

（1）小鸭子游泳。

_____________________________________________________________________

（2）小公鸡鸣叫。

_____________________________________________________________________

3、照样子，用加点的词语写句子。

例：他一边跑一边喊："妈妈，妈妈，要下雨了！"

（1）________一边________一边________。

（2）________一边________一边________。

4、给句子加标点。

（1）小鸟飞得真高呀（　　）

（2）你吃饭了吗（　　）

（3）我们要尊重老师（　　）

四、回忆课文，回答问题。

1、《小池》的作者是宋代诗人________，诗句是这样的：____________________，树荫照水爱晴柔。____________________，早有蜻蜓____________________。

2、"早晨下雨了，今天是晴天，可晚上下雨会下到第二天早晨。"这是对句子（　　）的解释。

A.有雨山戴帽，无雨半山腰

B.早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明