2018-2019学年 人教版 选修1 土壤中分解尿素的细菌的分离与计数 作业

　　【基础题组】

　　1．产生标准形态菌落的细菌的最初数目和培养基分别是(　　)

　　A．一个细菌、液体培养基

　　B．许多细菌、液体培养基

　　C．一个细菌、固体培养基

　　D．许多细菌、固体培养基

　　解析：选C　在液体培养基中生活的细菌，无论是一个还是许多，肉眼都看不见。当固体培养基上有许多细菌并且集中在较小范围内时，肉眼可见。而菌落是一个细菌或几个细菌的子细胞群体，形成于固体培养基上，有一定的形态结构，所以肉眼可见。同种细菌形成的菌落，形态结构是相同的。许多细菌形成的菌落，不可能有比较标准的形态，因为许多细菌不可能是同一种细菌，也不可能在培养基的同一个点上。

　　2．下列属于菌落特征的是(　　)

　　①菌落的形状　②菌落的大小　③菌落的多少　④隆起程度　⑤颜色　⑥有无荚膜

　　A．①②③④ B．①②④⑤

　　C．②③④⑥ D．①②③④⑤⑥

　　解析：选B　不同种类的细菌所形成的菌落大小、形状、光泽度、颜色、硬度、透明度等具有一定特征，所以每种细菌在一定条件下所形成的菌落，可以作为菌种鉴定的重要依据。单个细菌用肉眼是看不见的，故细菌的个体特征--有无荚膜不能作为菌种鉴定的依据。

　　3．测定土壤中细菌数量一般选用104、105和106倍的稀释液进行平板培养，而测定真菌的数量一般选用102、103和104倍稀释液，其原因是(　　)

　　A．细菌个体小，真菌个体大

　　B．细菌易稀释，真菌不易稀释

　　C．细菌在土壤中数量比真菌多

　　D．随机的，没有原因

　　解析：选C　土壤中的微生物大约70%～90%是细菌，真菌的数量要比细菌少。样品的稀释度越高，在平板上生长的菌落数目就越少。在实际操作中，通常选用一定稀释范围的样品液进行培养，以保证获得菌落数在30～300之间，适于平板计数，所以细菌的稀释倍数要高于真菌的稀释倍数。

4．想要对土壤中分解尿素的细菌进行分离与计数，下列操作需要在酒精灯火焰旁进